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【题目】如图所示,一圆环以直径AB为轴做匀速转动,PQR是环上的三点,则下列说法正确的是(

A. 线速度的大小vPvQvR

B. 向心加速度的大小aPaQaR

C. 任意时刻PQR三点的线速度方向均不同

D. 任意时刻PQR三点向心加速度的方向相同

【答案】AD

【解析】

AB. 三点都在圆环上,所以三点转动的角速度相等,由图可知三点的转动半径不同,大小关系为:,由公式可得三点的线速度的关系为:;由关系可得三点的向心加速度的关系为:。故A正确,B错误。

C. 任意时刻PQR三点的线速度方向与各自的轨迹圆相切,所以任意时刻线速度方向均相同的。故C错误。

D. 任意时刻PQR三点向心加速度的方向均是水平指向轴的,可以看出任意时刻PQR三点向心加速度的方向相同。故D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_____

A.调节斜槽末端保持水平

B.每次释放小球的位置必须不同

C.每次必须由静止释放小球

D.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

(2)如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出abcd四个点(轨迹已擦去).已知小方格纸的边长L=2.5cm.g取10m/s2.请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:

根据水平位移,求出小球平抛运动的初速度v0=________

小球运动到b点的速度是_________s .

从抛出点到b点所经历的时间是_______

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【题目】如图所示,竖直线MN左侧存在水平向右的匀强电场,右侧存在垂直纸面向外的匀强磁场其磁感应强度大小B=π×102T,在P点竖直下方, m处有一垂直于MN的足够大的挡板。现将一重力不计、比荷=1×106C/kg的正电荷从P点由静止释放,经过t=1×104s,电荷以v0=1×104m/s的速度通过MN进入磁场。求:

(1)P点到MN的距离及匀强电场的电场强度E的大小;

(2)电荷打到挡板的位置到MN的距离;

(3)电荷从P点出发至运动到挡板所用的时间。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】铁路转弯处外轨应略高于内轨,火车必须按规定的速度行驶,则转弯时( )

A. 火车所需向心力沿水平方向指向弯道内侧

B. 弯道半径越大,火车所需向心力越大

C. 火车的速度若小于规定速度,火车将做离心运动

D. 火车若要提速行驶,弯道的坡度应适当减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在xOy平面内存在着磁感应强度大小为B的匀强磁场,第一、二、四象限内的磁场方向垂直纸面向里,第三象限内的磁场方向垂直纸面向外.P(﹣L,0)、Q(0,﹣L)为坐标轴上的两个点.现有一电子从P点沿PQ方向射出,不计电子的重力,则( )

A.若电子从P点出发恰好经原点O第一次射出磁场分界线,则电子运动的路程一定为

B.若电子从P点出发经原点O到达Q点,则电子运动的路程一定为πL

C.若电子从P点出发经原点O到达Q点,则电子运动的路程可能为2πL

D.若电子从P点出发经原点O到达Q点,则nπL(n为任意正整数)都有可能是电子运动的路程

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【题目】1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下:

A.让小球多次从_________位置上由静止滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;

B.安装好器材,注意调节斜槽使其末端_________ ,平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.

C.测出曲线上某点的坐标x y ,用v0 = ______算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值。

D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。

上述实验步骤的合理顺序是___________(只排列序号即可)。

2)如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的abcd所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=_____(用Lg表示),其值是_______(取g=10m/s2),小球在b点的速率是_________

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【题目】在《探究功与物体速度变化的关系》实验时,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑,实验装置如图1所示.

1)适当垫高木板是为了_____

2)通过打点计器的纸带记录小车的运动情况,观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,通过纸带求小车速度时,应使用纸带______(填全部前面部分后面部分);

3)关于实验中的操作或分析,下列叙述正确的是______

A.实验中所选用橡皮筋的规格要一致

B.实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

C.小车在橡皮筋的作用下保持无初速度弹出

D.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

4)实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了Wv图,如图2甲,并由此图线得出功与速度的平方一定成正比的结论.乙同学根据实验数据作出Wv2图,如图2乙,并由此也得出功与速度的平方一定成正比的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是__

A.甲的分析不正确,乙的分析正确 B.甲的分析正确,乙的分析不正确

C.甲和乙的分析都正确 D.甲和乙的分析都不正确.

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【题目】如图所示是一个由电池、电阻R、开关S与平行板电容器组成的串联电路,开关S闭合。一带电液滴悬浮在两板间P点不动,下列说法正确的是(

A. 带电液滴带正电

B. 增大两极板距离的过程中,电阻R中有从ba的电流

C. 断开S,减小两极板正对面积的过程中,液滴将加速上升

D. 断开S,减小两极板距离过程中,液滴静止不动

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【题目】小王同学欲对一台小型电动机的性能进行研究,准备的实验器材如下:

待测电动机M(额定电压4.0V)

电流表A(内阻约为0.2)

电压表V(内阻约为3000)

滑动变阻器R

电池E(电动势为6V,内阻约0.5)

开关S 导线若干;

经过正确操作得到电动机的U-I图像(甲图)。

1)请你按实验要求完成图乙实物图的连接_____

2)电动机在额定电压条件下正常工作时,其输人功率为_____W,输出的机械功率为_____W.(结果保留两位有效数字)

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