【题目】如图所示,质量为,长度为的木板静止于水平地面上,在其最右端放一可视为质点的木块已知木块的质量,小木块与长木板上表面之间、小物块与地面之间的动摩擦因数而长木板与地面之间的动摩擦因数,现用水平恒力F拉木板取,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力
(1)若将长木板M从小木块与地面之间抽出,拉力F至少应为多少?
(2)若开始时,用的水平力作用在M上,经过多长时间小物块m与长木板M分离?
(3)若保持的水平恒力一直作用在M上,求从开始运动到3s时小物块与长木板的左端相距多远?
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【题目】如图所示电路中,三只灯泡原来都正常发光,当滑动变阻器的滑动触头P向右移动时,下面判断正确的是
A. L1变亮
B. L2变暗
C. L3变暗
D. L1中电流变化值大于L3中电流变化值
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【题目】如图所示,A、B两球分别套在两光滑的水平直杆上,两球通过一轻绳绕过一定滑轮相连,现在A球以速度v向左匀速移动,某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为α、β,下列说法正确的是( )
A. 此时B球的速度为
B. 此时B球的速度为
C. 在β增大到90°的过程中,B球做匀速运动
D. 在β增大到90°的过程中,B球做减速运动
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【题目】甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移﹣时间(x﹣t)图象如图所示,由图象可以得出在0﹣4s内( )
A. 甲、乙两物体始终同向运动
B. 4s时甲、乙两物体间的距离最大
C. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 甲、乙两物体间的最大距离为6m
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【题目】某同学采用如图1所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F;通过分析打点计时器打出的纸带,测量加速度分别以合力F和加速度a作为横轴和纵轴,建立坐标系根据实验中得到的数据描出如图2所示的点迹,结果跟教材中的结论不完全一致该同学列举产生这种结果的可能原因如下:
在平衡摩擦力时将木板右端垫得过高;
没有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力时将木板右端垫得过低;
测量小车的质量或者加速度时的偶然误差过大;
砂桶和砂的质量过大,不满足砂桶和砂的质量远小于小车质量的实验条件.
通过进一步分析,你认为比较合理的原因可能是
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
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【题目】在冬奥会短道速滑项目中,运动员绕周长仅111米的短道竞赛.运动员比赛过程中在通过弯道时如果不能很好地控制速度,将发生侧滑而摔离正常比赛路线.图中圆弧虚线Ob代表弯道,即正常运动路线,Oa为运动员在O点时的速度方向(研究时可将运动员看做质点).下列论述正确的是( )
A. 发生侧滑是因为运动员受到的合力方向背离圆心
B. 发生侧滑是因为运动员受到的合力大于所需要的向心力
C. 若在O发生侧滑,则滑动的方向在Oa左侧
D. 若在O发生侧滑,则滑动的方向在Oa右侧与Ob之间
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【题目】利用如图所示的装置研究平抛运动的规律,下列关于该实验的说法正确的是( )
A. 钢球每次从同一位置释放,这样保证钢球每次抛出的初速度相同
B. 在实验中设法描出钢球轨迹上的多个点,然后用折线连接就可以得到平抛运动的轨迹
C. 实验中必须要求斜槽末端水平
D. 该实验产生误差主要是因为斜槽粗糙
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【题目】甲、乙 两物体在t=0时的位置如图(A)所示,之后它们沿x轴正方向运动的速度图像如图(B)所示,则以下说法正确的有( )
A. t=2s时甲追上乙
B. 在前4s内甲乙两物体位移相等
C. 甲追上乙之前两者间的最远距离为16m
D. 甲追上乙之前两者间的最远距离为4m
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【题目】如图所示,直线A为电源的U-I图线,直线B和C分别为电阻R1、R2的U-I图线,用该电源分别与R1、R2组成闭合电路时,电源的输出功率分别为P1、P2,电源的效率分别为η1、η2,则( )
A. P1>P2 B. P1=P2
C. η1=η2 D. η1<η2
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