分析 (1)小孩受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律列式求解加速度大小;
(2)根据速度位移公式列式求解B点的速度大小;
(3)首先根据牛顿第二定律得到加速度,然后根据速度位移公式列式求解水平部分BC长度的最小值.
解答 解:(1)对小孩,有:mgsin30°-μmgcos30°=ma,
解得:a=g(sin30°-μcos30°)=10×($\frac{1}{2}$-0.2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$)=3.3m/s2;
(2)根据速度位移公式,有:${v}_{B}^{2}=2a•\frac{h}{sin30°}$,
解得:vB=$\sqrt{2×3.3×\frac{1.5}{\frac{1}{2}}}$=4.4m/s;
(3)在BC段,根据牛顿第二定律,有:ma′=-μmg,
解得:a′=-μg=-2m/s2;
根据速度位移公式,有:$v_C^2-v_B^2=2a'x$,
解得:x=$\frac{1.{5}^{2}-4.{4}^{2}}{2×(-2)}$=4.3m;
答:(1)小朋友下滑过程中的加速度大小为3.3m/s2;
(2)小朋友下滑到最低点B时的速度4.4m/s;
(3)为了安全起见,小朋友离开滑梯时的速度不能大于1.5m/s,则滑滑梯的水平部分BC长度至少为4.3m.
点评 本题是已知受力情况确定运动情况,关键是先受力分析后根据牛顿第二定律列式求解加速度,然后再根据运动学公式列式分析.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | TA:TB=1:8 | B. | vA:vB=2:1 | C. | ωA:ωB=1:8 | D. | aA:aB=1:4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在图示轨道上,“轨道康复者”的速度大于7.9km/s | |
B. | 在图示轨道上,“轨道康复者”的周期为3h | |
C. | 在图示轨道上,“轨道康复者”从A点开始经1.5h到达B点,再经过0.75h到达C点 | |
D. | 若要对该同步卫星实施拯救,“轨道康复者”可从同步卫星后方加速或从同步卫星前方减速,然后与与之对接 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的动量改变,一定是速度的大小改变 | |
B. | 物体的运动状态改变,其动量一定改变 | |
C. | 物体的动量改变,一定是速度的方向改变 | |
D. | 物体的速度的方向改变,其动量一定改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球受到重力、线的拉力和向心力三个力 | |
B. | 向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力 | |
C. | 向心力的大小等于Mgsinθ | |
D. | 向心力的大小等于$\frac{{M{v^2}}}{L}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力对人做负功 | B. | 支持力对人做正功 | ||
C. | 合外力对人做功为零 | D. | 摩擦力对人做正功 |
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