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8.两个电压表甲、乙是由完全相同的电流表改装而成,它们的量程分别为5V、15V,为了测量15-20V的电压,把甲、乙串联起来使用,则两表的(  )
A.读数相同B.指针偏转角度相同
C.读数正比于表的内阻D.指针偏转角度正比于表的内阻

分析 串联后两表的分压即示数与其电阻成正比,因电流大小一样,故指针偏转角度相同.

解答 解;A 因量程不同,内阻不同,则分压不同,故示数不同.故A错误;
   B 因是串联关系,电流大小一样,则偏转角度相同.故B正确;
   C 读数为分压,正比于两表的内阻.故C正确;
   D 指针偏转角度相同.故D错误;
故选:BC.

点评 考查的串联电路电压与电阻的关系及电压表的内部原理,明确电压与电阻成正比.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.图1为“探究加速度与外力、质量的关系”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

①实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,应先调节长木板-端滑轮的高度,使细线与长木板平行接下来还需要进行的一项操作是B.
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点汁时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的-端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
②实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是C
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、t20g
C.M=400g,m=10g、15g、20 8、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
③图2是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的两个计数点的间距(见纸带).已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度0.43m/s2(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,A、B两个物体质量不等且mA>mB,在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右运动,滑轮及细绳质量不计.下列说法中正确的有(  )
A.物体A所受的摩擦力方向向左
B.物体B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小
C.水平力F较小时,物体A、B间没有摩擦
D.水平力F足够大时,物体A、B间会打滑

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.质量均匀的钢管,一端支在水平地面上,另一端被竖直绳悬吊着,如图所示,有关钢管的叙述错误的是(  )
A.钢管的重心在几何中心B.绳对钢管有拉力作用
C.钢管对地面存在压力D.地面对钢管有静摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.质量为10kg的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱做匀速运动.由此可知:木箱与地面间的最大静摩擦力为35N,木箱所受的滑动摩擦力为30N,木箱与地板间的动摩擦因数等于0.3,若用40N的力推静止的木箱,经过2s,木箱的速度为2m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法中哪些是正确的是(  )
A.静止的物体没有惯性
B.物体在不受力的理想情况下没有惯性
C.汽车行驶速度越大速度惯性越大
D.质量越大的特优惯性越大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示为一具有光滑斜面的小车,斜面的倾角为θ,则使斜面上的物体能与斜面小车共同运动的加速度是(  )
A.向左    gsin θB.向右    gC.向左     gtan θD.向左    gcos θ

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.如图,一小球从竖直放置的轻弹簧的顶端由静止释放,钢球在下落到最低点的过程中,加速度大小的变化情况是先减小后增加,钢球的速度变化情况是先增加后减小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图,可视为质点的甲、乙两个物体分别沿斜面AD和BD自顶点由静止开始下滑,在斜面上滑行过程过程中两个物体克服摩擦力做的功相等,已知甲的质量m1大于乙的质量m2,甲、乙两物块与斜面的动摩擦因数分别为μ1、μ2,两物块沿斜面下滑时受到的摩擦力大小分别为f1、f2,则(  )
A.μ12B.μ1>μ2C.f1=f2D.f1<f2

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