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    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．用打气筒向篮球充气时需要用力，这说明气体分子间有斥力
    B．气体压强的大小跟气体分子的平均动能有关，与分子的密集程度无关
    C．有规则外形的物体是晶体，没有确定的几何外形的物体是非晶体
    D．由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液面分子间表现为引力，总是与液面相切的

    分析 气体压强的大小跟气体分子的平均动能和分子的密集程度有关；晶体和非晶体的区别是否具有熔点；单晶体具有规则的几何外形，而多晶体和非晶体没有规则的天然外形；由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液面分子间表现为引力，所以液体表面具有收缩的趋势．

    解答 解：A、用打气筒向篮球充气时需要用力，这说明要克服气体压强做功，气体分子间间隙远大于分子间的平衡距离，分子力忽略不计，故A错误；
    B、气体压强的大小跟气体分子的平均动能和分子的密集程度有关，故B错误．
    C、晶体和非晶体的区别是否具有熔点，单晶体具有规则的几何外形，而多晶体和非晶体没有规则的天然外形，注意“天然”二字，故有规则外形的物体是晶体不一定为晶体，故C错误．
    D、但由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液面分子间表现为引力，所以液体表面具有收缩的趋势，表面张力总是与液面相切，故D正确；
    故选：D

    点评 本题考查气体压强的微观意义、晶体与非晶体、液体表面张力等，知识点多，难度小，关键是多看书，记住基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图，某摩天轮总建设高度为160米，横跨直径为153米，它一共悬挂有60个座舱，旋转一周的时间是30分钟，可同时容纳400人左右进行同时游览，若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（　　）
    A．速度始终恒定B．加速度始终恒定
    C．乘客对座椅的压力大小始终不变D．乘客受到合力大小不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．（1）为了探究平抛运动规律，老师做了如下两个演示实验：
    ①为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图1所示装置进行实验．小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B 球被松开自由下落．关于该实验，下列说法正确的有C．

    A．所用两球的质量必须相等
    B．只做一次实验发现两球同时落地，即可以得到实验结论
    C．应改变装置的高度多次实验
    D．本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
    ②如图2所示，两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内，其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切．两个完全相同的小钢球P、Q，以相同的水平初速度v0同时从轨道M、N的末端射出，观察到P落地时与Q相遇．只改变弧形轨道M的高度，多次重复实验，仍能观察到相同的现象．这说明：平抛运动在水平方向做匀速直线运动．
    （2）为了进一步研究平抛运动，某同学用如图3所示的装置进行实验．
    ①为了准确地描绘出平抛运动的轨迹，下列要求合理的是AC．
    A．小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放
    B．斜槽轨道必须光滑
    C．斜槽轨道末端必须水平
    D．本实验必需的器材还有刻度尺和秒表
    ②甲同学按正确的操作完成实验并描绘出平抛运动的轨迹，以平抛运动的初始位置O为坐标原点建立xOy坐标系，如图4所示．从运动轨迹上选取多个点，根据其坐标值可以验证轨迹是符合y=ax2的抛物线．若坐标纸中每小方格的边长为L，根据图中M点的坐标值，可以求出a=$\frac{1}{5L}$，小球平抛运动的初速度v0=$\sqrt{\frac{5gL}{2}}$．（重力加速度为g）
    ③乙同学不小心将记录实验的坐标纸弄破损，导致平抛运动的初始位置缺失．他选取轨迹中任意一点O为坐标原点，建立xOy坐标系（x轴沿水平方向、y轴沿竖直方向），如图5所示．在轨迹中选取A、B两点，坐标纸中每小方格的边长仍为L，重力加速度为g．由此可知：小球从O点运动到A点所用时间t1与从A点运动到B点所用时间t2的大小关系为：t1=t2（选填“＞”、“＜”或“=”）；小球平抛运动的初速度v0=$2\sqrt{2gL}$，小球平抛运动的初始位置坐标为（-4L，-L）．
    ④如图6丙同学将实验方案做了改变，他把桌子搬到墙的附近，调整好仪器，使从斜槽轨道滚下的小球打在正对的墙上，把白纸和复写纸附在墙上，记录小球的落点．然后等间距地改变桌子与墙的距离，就可以得到多个落点．如果丙同学还有一把刻度尺，他是否可以计算出小球平抛时的初速度？请简要阐述理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示．光滑水平桌面的小球，在与平行于桌面的细线的拉力作用下，绕O点做匀速圆周运动，在此过程中（　　）
    A．小球受到三个力作用，合力为零B．小球受到四个力作用，合力为零
    C．小球受到三个力作用，合力不为零D．小球受到四个力作用，合力不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．某课外小组为了研究“电瓶车下坡自发电”，设计了一模拟装置，其工作原理如图甲所示，MN、PQ为水平放置的足够长平行光滑导轨，导轨间的距离L为0.5m，导轨左端连接一个阻值为2Ω的电阻R，将一根质量m为0.4kg的金属棒cd垂直地放置在导轨上，且与导轨接触良好，金属棒的电阻r大小为0.5Ω，导轨的电阻不计，整个装置放在方向垂直于导轨平面向下的匀强磁场中．现对金属棒施加一水平向右的拉力F，使棒从静止开始向右运动，当速度达到1m/s时，拉力的功率为0.4w，从此刻开始计时（t=0）并保持拉力的功率恒定，经过5.25s的时间金属棒达到2m/s的稳定速度．试求：
    （1）磁感应强度的大小；
    （2）从t=0～5.25s时间内电阻R上产生的焦耳热；
    （3）求出从t=0计时开始后金属棒的最大加速度大小，并在乙图中粗略的画出此过程中F随t变化的图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．如图甲所示，力传感器A与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律．将力传感器固定在水平桌面上，测力端通过轻质细绳与一滑块相连，调节传感器高度使细绳水平，滑块放在较长的小车上，滑块的质量m=1.5kg，小车的质量为M=1.65kg．一根轻质细绳跨过光滑的轻质滑轮，其一端连接小车，另一端系一只空沙桶，调节滑轮使桌面上部细绳水平，整个装置处于静止状态．现打开传感器，同时缓慢向沙桶里倒入沙子，当小车刚好开始运动时，立即停止倒沙子．若力传感器采集的F-t图象如图乙所示，重力加速度g取10m/s2，则：
    （1）滑块与小车间的动摩擦因数μ=0.2；若忽略小车与水平桌面间的摩擦，小车稳定运动的加速度大小a=0.25m/s2．
    （2）若实验中传感器测力端与滑块间的细绳不水平，左端略低一些，由此而引起的摩擦因数μ的测量结果偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（　　）
    A．P点电势高于Q点电势
    B．带电粒子在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大
    C．带电粒子通过P点时的加速度比通过Q点时大
    D．带电粒子通过P点的动能比通过Q点时大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．汽车刹车后做匀减速直线运动，其加速度的大小为2m/s2．刹车5s后，该车速度变为10m/s．从开始刹车至停止运动，该车发生的位移为（　　）
    A．25mB．50mC．75mD．100m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于向心力的说法中不正确的是（　　）
    A．物体做匀速圆周运动时向心力不是恒力
    B．向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的
    C．向心力可以是重力、弹力、摩擦力等的合力，也可以是其中一种力或一种力的分力
    D．向心力做功使物体做变速圆周运动

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