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下图是自行车传动机构的示意图。假设脚踏板每2s转1圈,要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,还需要测量哪些量?请在图中用字母标注出来,并用这些量推导出自行车前进速度的表达式。

利用你家的自行车实际测量这些数据,计算前进速度的大小,然后实测自行车的速度。对比一下,差别有多大?

答案:略
解析:

解答:车轮上任意一点的运动都不是圆周运动,其轨迹都是旋轮线,所以处理这个问题时,应该以转轴为参考系,地面与轮接触且不打滑,所以地面向右运动的速度等于后轮上一点的线速度。

需要测量大、小齿轮及后轮的半径。自行车前进的速度大小


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:设计必修二物理人教版 人教版 题型:058

(1)下图是自行车传动机构的示意图,如果能测出自行车行驶时的大齿轮的转速为n r/s,要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,还需要测量哪些量?用这些量推导出自行车前进速度的表达式.

(2)为了探究理论计算的结果和实际的车速是否相同,请你设计一个实验进行探究.写出你实验探究的方案(包括实验的器材、步骤,需要测量的物理量,计算车速的表达式).

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科目:高中物理 来源: 题型:

下图是自行车传动机构的示意图,其中Ⅰ是大齿轮,Ⅱ是小齿轮,Ⅲ是后轮.

(1)假设脚踏板的转速为n r/s,则大齿轮的角速度是____________rad/s.

(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,还需要测量哪些量?

答:___________________________________________________________________.

(3)用上述量推导出自行车前进速度的表达式:____________________________________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

下图是自行车传动机构的示意图,其中Ⅰ是大齿轮,Ⅱ是小齿轮,Ⅲ是后轮.

(1)假设脚踏板的转速为n r/s,则大齿轮的角速度是_____________rad/s.

(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,除需要测量大齿轮Ⅰ的半径r1,小齿轮Ⅱ的半径r2外,还需要测量的物理量是_______________.

(3)用上述量推导出自行车前进速度的表达式:________________________________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

下图是自行车传动机构的示意图,其中I是大齿轮,Ⅱ是小齿轮,Ⅲ是后轮.

(1)假设脚踏板的转速为n r/s,则大齿轮的角速度是_______________rad/s.

(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,还需要测量哪些量?

______________________________________________________________________

(3)用上述量推导出自行车前进速度的表达式:_______________.

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