【题目】一质点由静止开始做匀加速直线运动,已知第4s内的位移为14m,下列说法正确的是( )
A.第4s内的平均速度大小为3.5m/s
B.质点加速度大小为4m/s2
C.第1s内的位移大小为2m
D.前4s内的平均速度大小为4m/s
【答案】B,C
【解析】解:A、第4s内的平均速度 ,故A错误;
B、第4s内的位移等于前4s内的位移减去前3s内的位移 ,解得: ,故B正确;
C、第1s内的位移 ,故C正确;
D、前4s内的位移
前4s的平均速度 ,故D错误;
故选:BC
【考点精析】解答此题的关键在于理解匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系的相关知识,掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值,以及对加速度的理解,了解加速度与速度无关.只要速度在变化,无论速度大小,都有加速度;只要速度不变化(匀速),无论速度多大,加速度总是零;只要速度变化快,无论速度是大、是小或是零,物体加速度就大;方向与速度变化Δv的方向一致,但不一定与v的方向一致.
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【题目】西方学界多以1543年作为中世纪科学终结的一年,那年根据实验方法产生了两本近代著作,一本是维萨留斯所著的《人体结构》,一本是哥白尼所著的《天体运行之道路》。这两本著作反映出当时思想和科学领域( )
A.开始挑战天主教会权威B.大众思想解放的诉求
C.重视科学的社会风气D.冲破神学束缚的愿望
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【题目】如图LC振荡回路中振荡电流的周期T=2×10﹣2s.自振荡电流沿反时针方向达最大值时开始计时,当t=3.4×10﹣2s时,电容器正处于状态(填“充电”、“放电”、“充电完毕”或“放电完毕”).这时电容器的上极板(填“带正电”、“带负电”或“不带电”).
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【题目】手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号,会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示.现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内(盖严盒盖),再用另一部手机拨打盒内手机,参见图.在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中,不可靠的是( )
A.听是否有“暂时无法接通”的提示
B.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动
C.盒内手机设为响铃,听是否传出声音
D.在盒盖上开一个小孔,看盒内手机指示灯是否发光
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【题目】如图所示,一根长L=0.8m不可伸长的轻质细绳,一端系一质量m=0.1kg的小球,另一端固定在O点.现将小球拉到与O点等高的位置A,细绳处于拉直状态,由静止释放,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2 , 小球到达最低点B时,求:
(1)小球速度大小;
(2)细绳对小球拉力的大小.
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【题目】下列说法正确的是( )
A.光的偏振现象说明光是一种电磁波
B.无线电波的发射能力与频率有关,频率越高发射能力越强
C.一个单摆在海平面上的振动周期为T , 那么将其放在某高山之巅,其振动周期一定变小
D.根据单摆的周期公式 ,在地面附近,如果l→∞,则其周期T→∞
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【题目】在“用DIS研究加速度与力的关系、加速度与质量的关系”实验中,保持小车质量不变,改变小车所受的作用力,测得了下表所示的5组数据,并已在坐标平面上画出部分数据点,如图所示:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
F/N | 0 | 1.1 | 2.2 | 3.3 | 4.4 |
a/ms﹣2 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
(1)在图中画出第4组数据对应的数据点,然后作出a﹣F的关系图线;
(2)由所作图线可以得到结论:在质量一定的情况下,加速度a与作用力F成比.
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【题目】如图甲所示,在匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁场方向垂直的轴匀速转动产生交变电流,电动势e随时间t的变化关系如图乙所示,则( )
A.该交变电流的频率为100Hz
B.该交变电流电动势的有效值为311V
C. t=0.01s时,穿过线框的磁通量为零
D.t=0.01s时,穿过线框的磁通量的变化率为零
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