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    理想平行板电容器充电后与电源断开，能使两板间电势差增大的方法是（　　）
    分析：平行板电容器充电后与电源断开电量不变，要使两板间电势差增大，根据电容的定义式分析电容如何变化，再由电容的决定式分析增大电势差的方法．
    解答：解：平行板电容器充电后与电源断开电量Q不变，要使两板间电势差U增大，根据电容的定义式C=
    Q
    U
    得知，必须使电容减小，由电容的决定式C=
    ?S
    4πkd
    得知，必须使在两板间抽出玻璃板，使两板距离增大些或保持两板的间距不变，使两板错开些．
    故选CD
    点评：本题根据电容的定义式C=
    Q
    U
    和电容的决定式C=
    ?S
    4πkd
    结合分析使两板间电势差增大的方法，常见题型．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在某一真空空间，有一水平放置的理想平行板电容器充电后与电源断开，若正极板A以固定直线OO′为中心沿竖直方向作微小振幅的缓慢振动时，恰有一质量为m带负电荷的粒子（不计重力）以速度V0沿垂直于电场方向射入平行板之间，则带电粒子在电场区域内运动的轨迹是（设负极板B固定不动，带电粒子始终不与极板相碰）（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在某一真空空间，有一水平放置的理想平行板电容器充电后与电源断开，（E=
    mg
    q
    ）若正极板A以固定直线0O′为中心沿竖直方向作微小振幅的缓慢振动时，恰有一质量为m带负电荷的粒子以速度v沿垂直于电场方向射入平行板之间，则带电粒子在电场区域内运动的轨迹是（设负极板B固定不动，带电粒子始终不与极板相碰）（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在某一真空空间，有一水平放置的理想平行板电容器充电后与电源断开，若正极板A以固定直线00/为中心沿竖直方向作微小振幅的缓慢振动时，恰有一质量为m带负电荷的粒子(不计重力)以速度沿垂直于电场方向射入平行板之间，则带电粒子在电场区域内运动的轨迹是(设负极板B固定不动，带电粒子始终不与极板相碰)（    ） 

     

    A． 抛物线

    B．正弦曲线

    C．直线

    D．向着电场力方向偏转且加速度作周期性变化的曲线

     

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    科目：高中物理 来源：2014届贵州省高二上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在某一真空空间，有一水平放置的理想平行板电容器充电后与电源断开，若正极板A以固定直线00/为中心沿竖直方向作微小振幅的缓慢振动时，恰有一质量为m带负电荷的粒子(不计重力)以速度沿垂直于电场方向射入平行板之间，则带电粒子在电场区域内运动的轨迹是(设负极板B固定不动，带电粒子始终不与极板相碰)  （    ）

    A．直线                  

    B．正弦曲线

    C．抛物线                

    D．向着电场力方向偏转且加速度作周期性变化的曲线

     

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