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    6．如图所示．有五个力作用于一点P，构成一个正六边形的两个所示，邻边和三条对角线，设F3=10N，则这五个力的合力大小为（　　）
    A．10（2+$\sqrt{2}$）NB．20NC．0ND．30N

    分析 本题关键是根据平行四边形定则作图分析，夹角越大，合力越小，合力范围为：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|．

    解答 解：由图可知，最大恒力为F3，根据平行四边形定则，F1与F4的合力为F3，F2与F5的合力为F3，这五个力的合力为三倍的F3，所以合力的大小为30N，故D正确，ABC错误．
    故选：D．

    点评 解决此类问题需要结合平行四边形定则，利用几何知识分析合力的大小，并注意哪两个力合成是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    15．将一个物体以20m/s的速度从距离地面20m高处沿水平方向抛出，不计空气阻力，求：
    （1）平抛运动全程的时间；
    （2）落地时的速度；
    （3）平抛运动全过程速度的变化量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图所示，将倾角θ=30°，表面粗糙的斜面固定在地面上，用一根轻质细绳跨过两个光滑的半径很小的滑轮连接甲、乙两物体（均可视为质点），把甲物体放在斜面上且细绳与斜面平行，把乙物体悬在空中，并使细绳拉直且偏离竖直方向α=60°．开始时甲、乙均静止．现同时释放甲、乙两物体，乙物体将在竖直平面内往返运动，测得绳长OA为L=0.5m，当乙物体运动经过最高点和最低点时，甲物体在斜面上均恰好未滑动，已知乙物体的质量为 m=1kg，忽略空气阻力，取重力加速度g=10m/s2，求：甲物体的质量以及斜面对甲物体的最大静摩擦力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．在实验室利用线圈观察电磁感应现象是研究电磁感应的常见方法，下面是我们在实验室常做的两个实验，仔细研究后，回答问题：
    （1）绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上，铁芯上套着一个铝环，线圈与电源．电键相连，如图1所示．线圈上端与电源正极相连，闭合电键的瞬间，铝环向上跳起．若保持电键闭合，则C
    A．铝环不断升高
    B．铝环停留在某一高度
    C．铝环跳起到某一高度后将回落
    D．如果电源的正．负极对调，闭合电键，观察到的现象改变
    （2）为观察电磁感应现象，某学生将电流表．螺线管A和B．蓄电池．电键用导线连接成如图2所示的实验电路．当只接通和断开电键时，电流表的指针都没有偏转，其原因是A
    A．电键位置接错
    B．电流表的正．负极接反
    C．线圈B的接头3.4接反
    D．蓄电池的正．负极接反

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．在汶川大地震的救灾中，中国军队起到了至关重要的作用，特别是在水陆路都不能通行的情况下，空投救灾人员和物资显得尤为重要．从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物资，地面上的人员以地面作为参考系，观察被投下的物体的运动，以下说法中正确的是（　　）
    A．物体是竖直下落的
    B．物体是沿曲线下落的
    C．从飞机上观察物体是做匀速直线运动
    D．以上说法都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．一辆汽车沿平直公路以35Km/h速度行驶了$\frac{2}{3}$的路程，接着又以20Km/h速度行驶完剩下$\frac{1}{3}$的路程，则汽车全程的平均速度是（　　）
    A．28Km/hB．27.5 Km/hC．25.5Km/hD．30Km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．将质量分别为ma、mb的两物体a、b竖直向上抛出，它们的动能Ek与上升高度h的关系如图所示，a、b初速度大小分别为va、vb，受到的空气阻力大小分别为fa、fb．下列说法正确的是（　　）
    A．如果fa=fb，则一定有va＞vbB．如果fa=fb，则一定有ma＞mb
    C．如果va=vb，则一定有fa＞fbD．如果ma=mb，则一定有fa＞fb

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    15．欲划船渡过宽100m的河，船相对河岸的速度v1=10m/s，水流速度v2=6m/s，
    （1）若小船在最短时间过河，船头应怎样放置，且渡河的最短时间是多少？
    （2）若小船渡河位移最短，船头应怎样放置？且渡河的时间是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．一物体沿斜面的初速度为V0，减速上滑受力情况（　　）
    A．重力，支持力，压力，下滑力B．重力，支持力，摩擦力，拉力
    C．重力，支持力，摩擦力，下滑力D．重力，支持力，摩擦力

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