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如图所示,在粗糙的水平地面上放置一矩形物块C(其上表面光滑),在C的右上端用支杆固定一光滑轻滑轮,A、B两物体用跨过滑轮的细线连接,开始时用手按住A物体,设此时支杆对滑轮作用力的大小为F,作用力与竖直方向的夹角为θ.放手后,A物体在B物体的拉动下沿物块C表面向右滑动,C保持静止,设在B落地前,支杆对滑轮的作用力的大小为F′,作用力与竖直方向的夹角为θ′.(在B落地前,A物体不会碰到滑轮)则


  1. A.
    F′=F,θ′<θ
  2. B.
    F′<F,θ′=θ
  3. C.
    从A、B开始运动到B落地前,A、B两物体机械能一定守恒
  4. D.
    从A、B开始运动到B落地前,地面对C的摩擦力向右
BCD
分析:A、支杆对滑轮的作用力和两段绳子对它的拉力的合力平衡,无论A物块是静止还是运动,两段绳子的拉力相等,从而可确定作用力与竖直方向夹角的关系.A静止时,绳子的拉力等于B的重力,根据牛顿第二定律,判断A运动时,绳子拉力和B的重力的关系,从而确定支杆对滑轮作用力的大小.
C、根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒.
D、对C进行受力分析,从而确定地面对C的摩擦力方向.
解答:A、无论A物块是静止还是运动,两段绳子的拉力相等,两段绳子拉力的合力与支杆对滑轮的作用力等值反向.所以支杆对滑轮作用力与竖直方向的夹角始终是45°.A静止时,绳子的张力为mBg,A运动时,对B分析,有mBg-T=mBa,张力小于mBg,则F′<F.故A错误,B正确.
C、对A、B组成的系统,在B落地前,只有重力做功,所以系统机械能守恒.故C正确.
D、C受到重力、A对C的压力,地面的支持力,支杆对C斜向左下方45度的压力,因为C处于静止,根据力的平衡,知C受到地面水平向右的静摩擦力.故D正确.
故选BCD.
点评:解决本题的关键知道无论A物块是静止还是运动,两段绳子的拉力相等,两段绳子拉力的合力与支杆对滑轮的作用力等值反向,与竖直方向的夹角始终是45度.以及掌握机械能守恒的条件.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2006?松江区二模)如图所示,在粗糙水平板上放一个物块,使水平板和物块一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动.a b为水平直径,c d为竖直直径,在运动中木板始终保持水平,物块相对于木板始终静止,则(  )

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如图所示,在粗糙水平板上放一个物块,使水平板和物块一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动.ab为水平直径,cd为竖直直径,在运动中木板始终保持水平,物块相对于木板始终静止.则(    )

A.物块始终受到三个力作用

B.只有在a、b、c、d四点,物块受到的合外力才指向圆心

C.从a到b,物块处于超重状态

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年浙江省高三11月月考物理试卷 题型:选择题

如图所示,在粗糙水平板上放一个物块,使水平板和物块一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动。a b为水平直径,c d为竖直直径,在运动中木板始终保持水平,物块相对于木板始终静止,则(  )

  

A.物块始终受到三个力作用

B.从ab,物块处于超重状态

C.从ba,物块处于超重状态   

D.只有在a、b、c、d四点,物块受到的合外力才指向圆心

 

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