Question

【题目】实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管的电阻。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线和学生电源等。

（1）他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：

①将红表笔插入多用电表的_______插孔（正、负）、黑表笔插入多用电表的________插孔（正、负）；选择电阻档“×1”；

②____________________________________

③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图所示，读数为_____Ω

（2）根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从下图中的A、B、C、D四个电路中选择________ 电路来测量金属丝电阻；

A.B.C.D.

（3）他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流始终无示数。请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。（只需写出简要步骤）

①________________________________________________

②________________________________________________

Answer 1

【答案】正 负 将红、黑表笔短接，调整调零旋钮调零； 4Ω D 使用多用电表的电压档位,接通电源,逐个测量各元件、导线上的电压,若电压等于电源电压,说明该元件或导线断路故障。 使用多用电表的电阻档位,断开电路或拆下元件、导线,逐个测量各元件、导线上的电阻,若电阻为无穷大,说明该元件或导线断路故障

【解析】

（1）①将红表笔插入多用电表的正插孔、黑表笔插入多用电表的负插孔；选择电阻档“×1”；

②将红、黑表笔短接，调整调零旋钮调零；

③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图所示，读数为4Ω；

（2）为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，滑动变阻器应该采用分压电路；待测电阻阻值较小，故应该采用电流表外接电路；故选D；

（3）利用多用电表检查电路故障以及判断依据：

①使用多用电表的电压档位，接通电源，逐个测量各元件、导线上的电压，若电压等于电源电压，说明该元件或导线断路故障。

②使用多用电表的电阻档位,断开电路或拆下元件、导线，逐个测量各元件、导线上的电阻,若电阻为无穷大，说明该元件或导线断路故障.