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    17．地面上静止的物体，在竖直向上的拉力作用下运动了一段时间后．撒去拉力，物体经过相同的时间落回地面，不计空气阻力，物体在撒去拉力时速度大小与落地速度大小之比为1：2，物体所受拉力与其重力之比为4：3．

    分析 根据运动学求速度，动量定理求力．

    解答 解：设物体在撒去拉力时速度大小v，落地速度大小v′
    上升过程：x=$\frac{v}{2}$t
    下降过程：x=$\frac{v′-v}{2}$t
    解得：v：v′=1：2
    由动量定理得
    上升过程：（F-mg）t=mv
    下降过程：-mgt=-mv′-mv

    联立解得：F：mg=4：3
    故答案为：1：2    4：3

    点评 考查了动量定理得灵活运用，注意正方向规定，理清各物理量的符号．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，质点沿圆周由A点运动到B点，O点为圆心，OA⊥OB，图中画出质点的位移，若圆周半径为R，则质点从A点到B点的路程为$\frac{1}{2}$πR或$\frac{3}{2}πR$，位移为$\sqrt{2}$R．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．下列说法错误的是（　　）
    A．卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构
    B．牛顿环是由于光的干涉而形成的
    C．${\;}_{90}^{232}$Th（钍）经过一系列的α和β衰变，成为${\;}_{82}^{208}$Pb，铅核比钍核少16个中子
    D．变化的电场一定能产生变化的磁场

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要．以下符合史实的是（　　）
    A．英国的法拉第提出在电荷的周围存在由它产生的电场的观点
    B．安培发现了电流的磁效应，首次揭示了电与磁的关系
    C．美国的特斯拉提出了分子电流假说
    D．法国的库仑最早测得元电荷e的数值

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．电火花打点计时器是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器，工作时使用220V交流电源．在安放纸带时，墨粉纸盘要夹在两条纸带之间，其目的是：使墨粉纸盘可以更好地转动，且均匀地被使用．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，在足够大的空间中存在磁感应强度大小为B的匀强磁场，其方向垂直纸面向里．在纸面内固定放置一绝缘材料制成的边长为L的等边三角形框架DEF，DE中点S处有一粒子发射源，发射粒子的方向在纸面内且垂直于DE边向下，如图所示，所发射粒子的带电量为+q，质量为m，但速度v有各种不同的数值．若这些粒子与三角形框架碰撞时均无能量损失，且每一次碰撞时速度方向都垂直于被碰的边，试求：
    （1）带电粒子的速度v为多大时，能够打到E点？
    （2）为使S点发出的粒子最终又回到S点，且运动时间最短，v应为多大？最短时间为多少？
    （3）若磁场是半径为a的圆柱形区域，如图（b）所示（图中圆为其横截面），圆柱的轴线通过等边三角形的中心O，且a=（$\frac{\sqrt{3}}{3}$+$\frac{1}{10}$）L，要使S点发出的粒子最终又回到S点，带电粒子速度v的大小应取哪些数值？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示电路中，电源电压U=4.5V，且保持不变，定值电阻R1=5Ω，变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（　　）
    A．0Ω～10ΩB．0Ω～20ΩC．5Ω～20ΩD．2.5Ω～10Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．以下说法正确的是（　　）
    A．E=$\frac{F}{q}$是电场中某点的电场强度的定义式，是用比值法定义的物理量，场强由电场本身决定，与F和q无关
    B．由φ=$\frac{{E}_{P}}{q}$可知，电场中某点的电势φ与q成反比
    C．由Uab=E•d可知匀强电场中任意两点a、b间距离越大，则两点间电势差也一定越大
    D．E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$是真空中点电荷场强的计算式，E与Q成正比，与r的平方成反比，其中Q为场源电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．图1是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，加速度大小用a表示．
    （1）OD间的距离为1.20cm；
    （2）A点的速度大约是0.0800 m/s； （保留3位有效数字）
    （3）AC的平均速度和OD的平均速度哪个更接近B点的速度？AC
    （4）图2是根据实验数据绘出的s-t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示$\frac{1}{2}$a，加速a的大小为0.933m/s2（保留3位有效数字）．

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