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    【题目】有一个质量为0．5kg的弹性小球从H=0．8 m的高度落到水平地板上，每一次弹起的速度总等于落地前的0．6倍，且每次球与地面接触时间相等均为0．2s，空气阻力不计，（重力加速度g取10 m/s2），求：

    （1）第一次球与地板碰撞，地板对球的平均冲力为多少？

    （2）第一次和第二次与地板碰撞球所受的的冲量的大小之比是多少？

    【答案】（1）21N；（2）5:3

    【解析】

    试题分析：（1）篮球第一次与地面碰前瞬时速度为

    碰后的速度为v1=0．6v0=2．4m/s

    选向上为正方向，由动量定理有Ft-mgt=mv1-（-mv0）

    F=21N

    （2）第二次碰前瞬时速度和第二次碰后瞬时速度关系为v2=0．6v1=0．62v0

    设两次碰撞中地板对球的冲量分别为I1、I2，选向上为正方向，由动量定理有：

    I1=mv1-（-mv0）=1．6mv0

    I2=mv2-（-mv1）=1．6mv1=0．96mv0

    I1:I2=5:3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一个质量为m、带电量为+q的圆环，可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动，细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中。现给圆环一个水平向右的初速度v0，在以后的运动中下列说法正确的是 （ ）

    A．圆环可能做匀减速运动

    B．圆环可能做匀速直线运动

    C．圆环克服摩擦力所做的功可能为

    D．圆环克服摩擦力所做的功不可能为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“如果一个苹果砸到牛顿的头上，使牛顿发现了万有引力，那么这个苹果树就是伽利略栽的。”材料中的“苹果树”实际上是指伽利略

    B．开创了以实验为根据的近代科学

    A．最初探究了万有引力

    B．开创了以实验为根据的近代科学

    C．发现了运动的惯性定律

    D．建立起完整的力学理论体系

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图甲所示电路可以测量电流表G1的内阻．可供选择的器材如下：

    ①待测电流表G1：量程为0~5mA，内阻约为300Ω

    ②电流表G2：量程为0~10mA，内阻为40Ω

    ③定值电阻R1：阻值为10Ω

    ④定值电阻R2：阻值为200Ω

    ⑤滑动变阻器R3：阻值范围为0~1000Ω

    ⑥滑动变阻器R4：阻值范围为0~20Ω

    ⑦干电池E：电动势约为1．5V，内阻很小可忽略

    ⑧电键S及导线若干

    （1）定值电阻R0应选 ，滑动变阻器R应选 ．（在空格内填写仪器前面的序号）

    （2）用笔画线代替导线，按图甲要求，在图乙中连接实物图．

    （3）实验步骤如下：

    ①按电路图连接电路（为电路安全，先将滑动变阻器滑片P调到左端）

    ②闭合电键S，移动滑片P至某一位置，记录G1和G2的读数，分别记为I1和I2；

    ③多次移动滑动触头，记录各次G1和G2的读数I1和I2；

    ④以I1为纵坐标，I2为横坐标，作出相应图线，如图丙所示．

    ⑤根据I1－I2图线的斜率k及定值电阻R0，得到待测电流表G1的内阻表达式为r1 = ．（用k、R0表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）在“探究合力与分力的关系”的实验中，需要两次拉伸橡皮条：一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，关于这两次拉伸，下列说法中正确的是

    A．只要求将橡皮条拉到相同的长度

    B．要求两个弹簧拉力方向的夹角相同

    C．将弹簧秤拉到相同的刻度

    D．将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置

    （2）用两只弹簧分别钩住细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O点静止．

    ①此时必须记录的是（用表示序号的字母代替）____ ___．

    A．橡皮条的原长

    B．橡皮条的伸长长度

    C．橡皮条固定端位置

    D．O点的位置

    E．橡皮条伸长的方向

    F．两条细绳间的夹角

    G．两条细绳的方向

    H．两弹簧秤读数

    ②某同学的实验结果如上图。图中 是力F1与F2合力的实验值。通过把F和F’ 进行比较来验证平行四边形定则。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于分子间的作用力，说法正确的是（ ）

    A．若分子间的距离增大，则分子间的引力增大，斥力减小

    B．若分子间的距离减小，则分子间的引力和斥力均增大

    C．若分子间的距离减小，则分子间引力和斥力的合力将增大

    D．若分子间的距离增大，则分子间引力和斥力的合力将减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“18世纪没有跟着以往的哲学学说中的那种思维方式亦步亦趋；相反，它按照当时自然科学的榜样和模式树立了自己的理想”。这个“自然科学的榜样和模式”指

    A. 哥白尼的日心说

    B. 牛顿力学体系

    C. 伽利略的实验科学

    D. 瓦特改良蒸汽机

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲分子固定在坐标原点O，只在两分子间的作用力作用下，乙分子沿x轴方向运动，两分子间的分子势能EP与两分子间距离x的变化关系如图所示，设分子间在移动过程中所具有的总能量为0．则下列说法正确的是________

    A．乙分子在P点时加速度最大

    B．乙分子在Q点时分子势能最小

    C．乙分子在Q点时处于平衡状态

    D．乙分子在P点时分子动能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某质点由A出发做直线运动，前5s向东行驶了30m经过B点，又行驶了5s前进了60m到达C点，在C点停了4s后又向西行驶，经历了6s运动了120m到达A点的西侧的D点，如图所示，求：

    （1）每段时间内的平均速度大小和方向？

    （2）全过程的平均速度．

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