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为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出.(g=9.8 m/s2)

(1)作出m-L的关系图线;
(2)弹簧的劲度系数为__________ N/m(结果保留三位有效数字).

(1)如下图所示:

(2)0.261 N/m(在0.248 N/m~0.262 N/m之间均正确)

解析试题分析:m对应的是弹簧受到的拉力大小,所以由胡克定律知图像应连成直线;有胡克定律知,m与L的关系为,所以图线斜率与g的乘积即为弹簧劲度系数,即
考点:探究弹力和弹簧伸长的关系

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学在做描绘小灯泡I-U图线的实验中得到如下一组U和I的数据:

编号
1
2
3
4
5
6
7
8
U(V)
0.20
0.60
1.00
1.40
1.80
2.20
2.60
3.00
I(A)
0.02
0.06
0.10
0.14
0.17
0.19
0.20
0.20
灯泡发光情况
不亮      微亮       逐渐变亮            正常发光
(1)选用小灯泡额定值为“3.0 V,0.2 A”,实验中有仪器:安培表(内阻较小)、伏特表(内阻很大)、电键、导线若干外;还需要 ________、__________。
(2)请设计实验电路(要求小灯泡两端电压从零开始可调)。

(3)在下图上绘出I-U图象,图线弯曲的原因是________________________________.

(4)若一灯泡的伏安特性曲线如图中的AB段(曲线)所示,由图可知,灯丝的电阻因温度的影响改变了________Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在测定一根粗细均匀合金丝Rx的电阻率的实验中,待测合金丝Rx的电阻约为5Ω.提供的仪器有:
A.电压表V(内阻约为10kΩ,量程为3V)
B.电流表A1(内阻约为3Ω,量程为0.6A)
C.电流表A2(内阻约为0.1Ω,量程为3A)
D.滑动变阻器R(阻值为0~5Ω,额定电流为2A)
E.电源E(电动势为5V,内电阻为1Ω)
F.一个开关、若干导线

①要求较准确地测出其阻值,电流表应选   .(填序号)
②某同学根据以上仪器,按图(14)连接实验线路,在实验中发现电流表示数变化范围较窄,现请你用笔在图中画一条线对电路进行修改,使电流表示数的变化范围变宽.
③修改后的电路其测量结果比真实值偏___(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(7分)某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的
质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz。实验步骤如下:
A.按图甲所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;
C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;
D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度。

根据以上实验过程,回答以下问题:
(1)对于上述实验,下列说法正确的是_______________。
A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B.实验过程中砝码盘处于超重状态。
C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半
E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度为_______m/s2。(结果保留2位有效数字)

(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像,与本实验相符合
是____________。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

欲用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的金属导线的电阻,现备有以下器材:
A.电池组(3V)     B.电流表(0~3A)
C.电流表(0~0.6A)       D.电压表(0~3V)
E.电压表(0~15V)      F.滑动变阻器(0~20Ω,额定电流1 A)
G.滑动变阻器(0~2 00Ω,额定电流0.3 A)  H.开关、导线
(1)上述器材中应选用的是                      (填写各器材的字母代号);
(2)设实验中,电流表、电压表的某组示数如下图所示,图示中I=        A,U=        V。

(3)测量待测金属导线的电阻Rx的电路如下图所示,根据电路图将下图中给定的器材连成实验电路。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

如图所示为用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)“研究加速度和力的关系”的实验装置.

①在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变.
②平衡摩擦后,用钩码所受的重力作为小车所受合力,用DIS测小车的加速度.
③改变所挂钩码的数量,多次重复测量. 根据测得的多组数据画出a-F关系图线(如图所示).
a.分析此图线的OA段可得出的实验结论是______________________________.
b.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是          

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(1)用游标卡尺(卡尺的游标有20等分)测量一支铅笔的长度,测量结果如下图所示,由此可知铅笔的长度是          cm。

(2)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图所示,其读数应为________mm(该值接近多次测量的平均值).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)某研究性学习小组用较粗的铜丝和铁丝相隔较近距离插入苹果中,制成了一个苹果电池,现在用如图甲所示器材来测定苹果电池的电动势和内阻。设计好合适的电路后,调节滑动变阻器,改变电源两端的电压U和流过电源的电流I,记录多组U、I的数据,填入事先设置的表格中,然后逐渐增大铜丝和铁丝插入的深度,重复上述步骤进行实验。按照插入深度逐渐增加的顺序,利用相应的实验数据,在U-I坐标系中绘制图象,如图乙中的a、b、c所示。

⑴实验器材有:电流表(量程1mA,内阻不计);电压表(量程1V,内阻约1k);
滑动变阻器R1(阻值0~200Ω);滑动变阻器R2 (阻值0~10kΩ),该电路中应选用滑动变阻器    (选填“R1”或“R2)。
⑵某同学根据正确设计的电路将图甲中实物图连接出一部分,请将剩余部分连接起来。
⑶在该实验中,随电极插入的深度增大,电源电动势    ,电源内阻   (均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
⑷图线b对应的电路中,当外电路总电阻R=2000Ω时,该电源的输出功率P=   W(计算结果保留三位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)为较精确地测量一只微安表的内阻,要求按照下图给出的电路进行测量。实验室中可供选择的器材如右表所示。实验中为了安全,电阻箱R的阻值不能取为零,只能为适当大小的阻值。则:

①实验中滑动变阻器应选用         ;
②将实物图连成实验电路。

③简述所需测量和记录的物理量:                                        
④用这些物理量表示内阻的测量值:                                  

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