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【题目】关于物理学史,下列说法中正确的是

A. 电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的

B. 法拉第不仅提出了场的的概念,而且直观地描绘了场的清晰图像

C. 卡文迪许通过实验研究确认了真空中两点电荷之间相互作用力的规律

D. 法拉第在前人工作基础上,通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律

【答案】AB

【解析】

A.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根通过油滴实验测得的,故A项正确;

B.法拉第不仅提出了场的概念,而且用电场线形象直观地描绘了场的清晰图象,故B项正确;

CD.库仑通过实验研究发现了真空中两点电荷之间相互作用力的规律--库仑定律,故CD项错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连。

(1)使电容器带电后与电源断开

①将左极板上移,可观察到静电计指针偏转角________(选填变大,变小或不变);

②将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角_____(选填变大,变小或不变);

③两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角_____(选填变大,变小或不变)。

(2)下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有________

A.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况

B.使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况

C.静电计可以用电压表替代

D.静电计可以用电流表替代

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车ab的位移-时间(xt)图线,由图可知(  )

A. t1t2这段时间内,b车的速率先减小后增大

B. 在时刻t2ab两车运动方向相反

C. 在时刻t1a车追上b

D. t1t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列估测中,最接近生活实际的是

A.一支新铅笔的长约为17cm

B.攀枝花市夏季平均气温约为50℃

C.一瓶500mL的矿泉水质量为5kg

D.复兴号高铁列车运行速度可达350m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,两平行金属板AB水平放置,两极板的长度L=80cm,两板间的距离d=20cm.电源电动势E=28V,内电阻r=1Ω,电阻R=15Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω.闭合开关S,待电路稳定后,将一带负电的小球从AB两金属板左端正中间位置M处以初速度v0=8m/s水平向右射入两板间,恰能从上极板B板右侧边缘射出.若小球带电量为q=1×102 C,质量为m=2×102 kg,不考虑空气阻力,重力加速度g=10m/s2.求此时:

1)滑动变阻器接入电路的阻值?

2)电源的输出功率?

3当滑动变阻器的阻值为多大时,滑动变阻器消耗的功率最大?此时滑动变阻器消耗的功率为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电场中有一点P,下列说法中正确的有(

A. 若放在P点的电荷的电荷量减半,则P点的场强减半

B. 若放在P点的电荷的电荷量加倍,则P点的场强加倍

C. P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大

D. P点的场强方向为就是放在该点的电荷受电场力的方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一辆实验小车由静止开始运动,从长度为1.5m的斜面顶端滑下,2s末滑到斜面的底端。接着以到达斜面底端时的速度为初速度,在一个粗糙的水平桌面上运动3 s停下。如果把小车在斜面上和水平面上的运动都看成是匀变速直线运动,试求:

(1)小车在斜面上的加速度;

(2)小车到达斜面底端时的速度;

(3)小车在水平面上运动距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的ABCDEFG7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间有四个打印点未标出.

①小车拖动的纸带时的加速度a=___________ (用公式表示且要求尽量减少误差)(ABBCCD…FG的距离分别用S1 S2S3…S6 来表示,时间用T表示)

②试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B点时的瞬时速度,并将各个速度值填入下式(数值保留到小数点后第三位)__________m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法是某同学对电学中相关概念及公式的理解,其中正确的是( )

A. 电场强度公式适用于任何电场

B. 根据电容的定义式,电容器的电容与其两端的电势差成正比

C. 根据电场力做功的计算式W=qU,一个质子在1 V电压下加速,电场力做功为1 eV

D. 电场线就是正电荷只在电场力作用下运动的轨迹

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