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如图所示,在两个质量分别为m和2m的小球a和b之间,用一根长为L的轻杆连接(杆的质量可不计),而小球可绕穿过轻杆中心O的水平轴无摩擦转动,现让轻杆处于水平位置,然后无初速度释放,重球b向下,轻球a向上,产生转动,在杆转至竖直的过程中


  1. A.
    b球的重力势能减小,动能增加
  2. B.
    a球的重力势能增加,动能减小
  3. C.
    a球和b球的总机械能守恒
  4. D.
    a球和b球的总机械能不守恒
AC
考点:机械能守恒定律。
分析:将轻杆从水平位置由静止释放,转到竖直位置的过程中系统只有重力做功,机械能守恒,b向下运动速度增大,高度减小,a根据动能和势能的定义可以判断动能势能的变化,根据除重力以外的力做物体做的功等于物体机械能的变化量判断杆对a球做功情况。
解答:
A、b向下运动速度增大,所以动能增大,高度减小,所以势能减小,故A正确;
B、a向上运动速度增大,高度增大,所以动能和势能都增大,故B错误;
C、a球和b球两球组成的系统,在运动中除动能和势能外没有其他形式的能转化,所以系统的机械能守恒系统,故C正确;
D、a球和b球系统只有重力做功,机械能守恒,故D不正确;
故选AC。
点评:本题是轻杆连接的模型问题,对系统机械能是守恒的,但对单个小球机械能并不守恒,运用系统机械能守恒及除重力以外的力做物体做的功等于物体机械能的变化量进行研究即可。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在两个质量分别为m和2m的小球a和b之间用一根长为2L的轻杆连接(杆的质量可不计).两小球可绕穿过轻杆中心O的水平轴无摩擦转动,现让轻杆处于水平位置,然后无初速度释放,重球b向下,轻球a向上,产生转动,当杆转至竖直位置的过程中,杆对a球和b球分别做功多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在两个质量分别为m和2m的小球a和b之间,用一根长为L的轻杆连接,两小球可绕穿过轻杆中心O的水平轴无摩擦转动.现让轻杆处于水平位置后无初速释放,重球b向下、轻球a向上产生转动,在杆转至竖直的过程中(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(14分)如图所示,在两个质量分别为的小球A和B之间用一根长为的轻杆连接。两小球可绕穿过轻杆中心的水平轴无摩擦转动,现让轻杆处于水平位置开始无初速度释放,在杆转至竖直位置时,求:

(1)杆对A、B两球的作用力。

(2)杆对A球和B球分别做功多少?

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科目:高中物理 来源:2012年沪科版高中物理必修2 4.2研究机械能守恒定律练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在两个质量分别为m和2m的小球ab之间用一根长为L的轻杆连接(杆的质量可不计),两小球可绕穿过杆中心O的水平轴无摩擦地转动.现让轻杆处于水平位置,然后无初速释放,重球b向下,轻球a向上,产生转动.在杆转至竖直的过程中(  )

A.b球的重力势能减小,动能增加

B.a球的重力势能增加,动能增加

C.a球和b球的总机械能守恒

D.a球和b球的总机械能不守恒

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年浙江省高考物理总复习章节精练精析(第5章)(解析版) 题型:选择题

如图所示,在两个质量分别为m和2m的小球a和b之间,用一根长为L的轻杆连接(杆的质量可不计),而小球可绕穿过轻杆中心O的水平轴无摩擦转动,现让轻杆处于水平位置,然后无初速度释放,重球b向下,轻球a向上,产生转动,在杆转至竖直的过程中(  )

A.b球的重力势能减小,动能增加

B.a球的重力势能增加,动能减小

C.a球和b球的总机械能守恒

D.a球和b球的总机械能不守恒

 

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