A. | MN对Q的弹力逐渐增大 | B. | MN对Q的弹力逐渐减小 | ||
C. | P、Q间的弹力逐渐增大 | D. | P、Q间的弹力逐渐减小 |
分析 首先对圆柱体Q进行正确的受力分析,并建立直角坐标系,对PQ间的作用力进行正交分解,得出MN对Q和P对Q的作用力的表达式,即可得知在向右移动MN时,这两个力的变化情况.
解答 解:对小圆柱体Q进行受力分析,受竖直向下的重力G、背向P的圆心的P的支持力N1和挡板的水平向左的支持力N2的作用,如图所示,建立直角坐标系,把N1进行正交分解,设N1与x轴方向上的夹角为θ,
沿x轴方向上有:N1cosθ=N2…①
沿y轴方向上有:N1sinθ=G…②
联立①②解得:N1=$\frac{G}{sinθ}$…③
N2=Gcotθ…④
AB、在MN向右移动时,θ角减小,由④式可知,MN对Q的弹力N2逐渐增大.故A正确,B错误.
CD、在MN向右移动时,θ角减小,由③式可知,P、Q间的弹力N2逐渐增大.故C正确,D错误.
故选:AC
点评 在有关物体平衡的问题中,存在着大量的动态平衡问题,所谓动态平衡问题,就是通过控制某一物理量,使物体的状态发生缓慢变化.
分析动态平衡问题通常有两种方法.
1、解析法:对研究对象的任一状态进行受力分析,建立平衡方程,求出应变参量与自变参量的一般函数式,然后根据自变参量的变化确定应变参量的变化.
2、图解法:对研究对象进行受力分析,再根据平行四边形定则或三角形定则画出不同状态下的力的矢量图(画在同一个图中),然后根据有向线段(表示力)的长度,变化判断各个力的变化情况.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的 | |
B. | 压弹簧时,弹簧的弹力总跟压缩量成正比 | |
C. | 压力和支持力的方向总是垂直接触面指向受力物体 | |
D. | 细绳、轻杆上产生的弹力方向总是在沿着绳、杆的直线上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 静摩擦力的方向总与物体运动的方向相反 | |
B. | 静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相同 | |
C. | 滑动摩擦力的方向,可能与物体的运动方向相同 | |
D. | 滑动摩擦力的方向,总是与物体的相对运动方向相同 |
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