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    14．最早系统地研究自由落体的物理学家是伽利略，他为了研究自由落体的规律，采用“冲淡”重力的方法，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验（如图所示）．实验中，伽利略不断改变铜球滚下的距离，重复了多次，测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间，发现位移与时间的平方成正比；增大斜面倾角，该规律仍然成立．于是，他外推到倾角为90°的情况，得出结论．关于该实验，下列说法中正确的是（　　）
    A．伽利略能得出的结论可能是“斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关”
    B．伽利略能得出的结论可能是“斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所用时间与倾角无关”
    C．当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间
    D．当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的加速度大小

    分析 伽利略通过通验观察和逻辑推理发现，小球沿斜面滚下的运动的确是匀加速直线运动，换用不同的质量的小球，从不同高度开始滚动，只要斜面的倾角一定，重复上述实验，得知小球的速度随斜面倾角的增大而增大．

    解答 解：A、当斜面的长度一定时，小球滑到斜面地的速度都与斜面的倾角有关，且倾角越大，小球滑到斜面底端的速度就越大．故A错误；
    B、斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间随倾角的增大而减小，故B错误；
    C、当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间．故C正确；
    D、在当时的情况下，还没有出现加速度的概念，伽利略在实验中没有测量加速度，故D错误；
    故选：C

    点评 本题关键要明确伽利略对自由落体运动的研究的实验过程，可以通过阅读课本了解，同时实验事实与理论应该是一致的，故可结合匀变速运动的知识求解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

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    A．电路中感应电流的大小为$\frac{Bv}{r}$B．电路中感应电动势的大小为Blv
    C．金属杆所受安培力的大小为$\frac{{{B^2}lv}}{r}$D．金属杆的热功率为$\frac{{{B^2}l{v^2}}}{rsinθ}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    A．撤去F后，物块做匀减速直线运动
    B．撤去F后，物块和弹簧组成的系统机械能守恒
    C．撤去F后，物块刚开始运动时的加速度大小为$\frac{k{x}_{0}}{m}$
    D．物块幵始向左运动到速度达到最大的过程中克服庠擦力做的功为μmg（x0-$\frac{μmg}{k}$）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．用起重机把质量为2.0×103kg的静止物体以2.0m/s2的加速度匀加速地提高4m，求：（g=10m/s2）
    （1）钢绳的拉力大小；
    （2）升高4m时拉力的功率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，为了节约用水，公园里面使用自动喷水的水龙头（可在水平面内360°转动）．已知水龙头距离地面的高度为0.45m，水平喷出水的速度为20m/s．g取10m/s2，不计空气阻力，则喷灌半径为（　　）
    A．1mB．3mC．6mD．12m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示是双缝干涉的实验装置，使用波长为600nm的橙色光照射单缝S，在光屏中央P处观察到亮条纹，在位于P的上方的P1处出现第一条亮纹中心，现换用波长为400nm的紫色光照射单缝S，则（　　）
    A．P和P1处都为亮条纹B．P和P1处都为暗条纹
    C．P处是亮条纹，P1处是暗条纹D．P处是暗条纹，P1处是亮条纹

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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