分析 平均速度等于物体经过的位移与时间的比值,根据平均速度的定义直接计算即可.物体做单向直线运动时位移大小等于路程,再求解平均速率.
解答 解:在v-t图象中,图象与坐标轴组成的图形的“面积”大小表示位移的大小,所以在24s内的位移为:
x=$\frac{1}{2}$×(12+24)×4=72m
则平均速度为:$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{72}{24}$m/s=3m/s
由于物体一直沿正向运动,路程等于位移大小,所以平均速率等于平均速度的大小,为3m/s.
故选:3m/s,3m/s.
点评 掌握住平均速度的定义,直接计算即可,要与平均速率的定义区分开.要注意只有物体做单向直线运动时位移大小与路程才相等.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究地球的自转时可以把地球看成质点 | |
B. | 研究火车从北京开往长沙的时间可以把火车看作质点 | |
C. | 我们说“月亮在云中穿行”是以地球为参考系 | |
D. | 我们说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
电流表的读数?A? | 0.26 | 0.32 | 0.42 | 0.58 | |
电阻箱的阻值?Ω? | 5.6 | 4.4 | 3.2 | 2.6 | 2.2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由于有万有引力作用,月球、人造地球卫星才能绕地球运转而不离去 | |
B. | 万有引力常量是牛顿通过多次实验测量出来的 | |
C. | 万有引力定律只适用于天体 | |
D. | 一根木棒从两边拉不容易拉断是由于有万有引力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车 | |
B. | 实验中,打点计时器只能采用交流电的电源 | |
C. | 长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低 | |
D. | 计数点是从打点计时器打出的实际点中任选出来的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在接触过程中,有3×1010个电子从A球转移到B球上 | |
B. | 在接触过程中,有3×1010个电子从B球转移到A球上 | |
C. | 在接触过程中,有4.8×10-9C的正电荷从A球转移到B球上 | |
D. | 在接触过程中,有4.8×10-9C负电荷从A球转移到B球上 |
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