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    关于受迫振动,下列说法正确的是（   ）
    A．是在恒定的外力作用下的振动B．振动的频率一定等于固有频率
    C．振动的频率一定等于驱动力的频率D．振动的频率可能大于或小于系统的固有频率
    CD
    做受迫振动的物体的频率与驱动力的频率相等,与固有频率无关,故可以大于或小于系统的固有频率.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一弹簧振子沿水平方向的x轴做简谐运动，原点O为平衡位置，在振动中某一时刻有可能出现的是（    )
    A．位移与速度均为正值，加速度为负值B．位移为负值，加速度和速度均为正值
    C．位移与加速度均为正值，速度为负值D．位移、速度、加速度均为负值

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在单摆振动中，当摆球到达最高点时，下列说法中正确的是（   ）
    A．速度最小，势能最大，绳的拉力最大B．速度最大，势能最大，绳的拉力最大
    C．速度最小，势能最大，绳的拉力最小D．速度最大，势能最小，绳的拉力最大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图9-5-4所示,一个轻质弹簧悬挂在横梁上,在竖直方向上呈自然状态(原长),现将一个质量为0.2 kg的小球轻轻地挂在弹簧下端,在弹力和重力的共同作用下,小球做振幅为A="0.1" m 的简谐运动.设振动的平衡位置O处为重力势能的零势面,则在整个振动过程中,弹簧的弹性势能的最大值为________J,系统的总机械能为_______J.

    图9-5-4

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图11-5-3所示是探究单摆共振条件时得到的图象，它表示振幅跟驱动力频率之间的关系，请完成：

    图11-5-3
    （1）这个单摆的摆长是多少？
    （2）如果摆长变长一些，画出来的图象的高峰将向哪个方向移动？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在实验室可以做“声波碎杯”的实验.在某次实验中先用手指轻弹一只酒杯，在听到清脆声音的同时，测出该声音的频率为600 Hz.接着将这只酒杯放在两只大功率的声波发生器之间，通过调整其发出的声波，就能使酒杯破碎.要成功完成上述实验，以下操作正确的是（   ）
    A．只需调整声波发生器使其输出功率足够大
    B．在输出功率足够大的条件下，调整声波发生器使其发出频率很高的超声波
    C．在输出功率足够大的条件下，调整声波发生器使其发出频率很低的次声波
    D．在输出功率足够大的条件下，调整声波发生器使其发出的声波频率尽量接近600 Hz

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是一个单摆的共振曲线，读图回答下列问题：
    （1）该单摆摆长多大？
    （2）共振时单摆振幅多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    粗细均匀的弹性长软绳一端固定，另一端用手握住连续上下抖动，形成一列沿水平方向传播
    横波。某一时刻的波形如图所示，从这幅波形图中可得出的结论是．
    A．波在绳子中的传播速度越来越快B．手上下振动的频率越来越大
    C．手上下振动的频率越来越小D．手上下振动的振幅越来越大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图9-5-2所示的简谐运动中，在0＜t＜2 s的时间范围内，振动物体势能最大的时刻是（   ）

    图9-5-2
    A．0.5 sB．1 sC．1.5 sD．1.9 s

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