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如图所示,质量相同的物体1和2紧靠在一起放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2作用,且F1>F2,则1施于2的作用力大小为     (  )
A.F1B.F1-F2C.(F1-F2D.(F1+F2
D
牛顿运动定律综合专题.
分析:先以两个物体整体为研究对象,由牛顿第二定律求出加速度,再隔离其中一个物体研究,求出1施于2的作用力大小.
解:设两物体的质量均为m,1施于2的作用力大小为F.
根据牛顿第二定律得  对整体: 对物体2:
得到,故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,质量为M=60Kg的人通过光滑的定滑轮用细绳拉着质量为m=20Kg的物体使其处于静止状态,则人对地面的压力的大小是(g取10m/s2            
                                        

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个单摆悬挂在小车上,随小车沿着斜面滑下,图中的虚线①与斜面垂直,虚线②沿斜面方向,则可判断出  
A.如果斜面光滑,摆线与②重合
B.如果斜面光滑,摆线与①重合
C.如果斜面粗糙但摩擦力小于下滑力,摆线位于②与③之间
D.如果斜面粗糙但摩擦力大于下滑力,摆线位于②与③之间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是固定在小车上的水平横杆,物块M穿在杆上,M通过细线悬吊着小物体,当小车在水平地面上运动过程中,M始终未相对杆移动,M、与小车保持相对静止,悬线与竖直方向为,则M受到横杆的摩擦力为(   )
A.大小为方向水平向右
B.大小为方向水平向右
C.大小为方向水平向左
D.大小为方向水平向左

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

沿平直轨道运动的车厢中,光滑水平桌面上,用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示,当旅客看到了弹簧长度变短时,对火车的运动状态可能的是
A.火车向右方加速运动B.火车向右方减速运动
C.火车向左方加速运动D.火车向左方减速运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示。若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向作加速运动。关于A对B的作用力,下列说法正确的是(   )
A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F
B.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为
C.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为
D.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

用一根细线栓着两个光滑球.两球直径相同,质量都是2kg.在线的中点作用一个竖直向上的拉力F=60N.两球竖直向上做匀加速直线运动.两段细线的夹角.取g=10m/s2.求两球间相互作用力的大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(14分)如图所示,质量为M=1kg,长为L=1m的木板A上放置质量为m=0.5kg的物体B,平放在光滑桌面上,B位于木板中点处,物体BA之间的动摩擦因数为μ=0.1,BA间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力(B可看作质点,重力加速度g取10m/s2)。求:

(1)至少要用多大力拉木板,才能使木板从B下方抽出?
(2)当拉力为3.5N时,经过多长时间A板从B板下抽出?
(3)当拉力为3.5N时,此力至少要作用多长时间B才能从木板A上滑落?(最后结果可用根式表示)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,斜面倾角为α,长为L,AB段光滑,BC段粗糙,且BC="2" AB。质量为m的木块从斜面顶端无初速下滑,到达C端时速度刚好减小到零。求物体和斜面BC段间的动摩擦因数μ。

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