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【题目】验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

1)图乙中的FF′ 两力中,方向一定沿AO方向的是_____

2)本实验采用的科学方法是

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

【答案】(1F′ 2B

【解析】试题分析:(1F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在FF′方向并不在重合;

2)合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法.故选B

练习册系列答案
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【题目】两个点电荷Q1、Q2固定于x轴上,将一带正电的试探电荷从足够远处沿x轴负方向移近Q2(位于坐标原点O),在移动过程中,试探电荷的电势能随位置的变化关系如图所示.则下列判断正确的是(

A.M点电势为零,N点场强为负方向最大

B.M点场强为零,N点电势为零

C.Q1带负电,Q2带正电,且Q2电荷量较小

D.Q1带正电,Q2带负电,且Q2电荷量较

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【题目】关于电势差和电场力作功的说法中,正确的是( )

A. 电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电量决定

B. 电场力在两点间移动电荷做功多少由两点间的电势差和该电荷的电量决定

C. 电势差是矢量,电场力作的功是标量

D. 在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势差不一定为零

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【题目】如图所示,ABC三个小球(可视为质点)的质量分别为m2m3mB小球带负电,电荷量为qAC两小球不带电(不考虑小球间的静电感应),不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点,三个小球均处于竖直向上的匀强电场中,电场强度大小为E,以下说法正确的是()

A. 静止时,AB两小球间细线的拉力为5mg+qE

B. 静止时,AB两小球间细线的拉力为5mg-qE

C. 剪断O点与A小球间细线的瞬间,AB两小球间细线的拉力为qED·剪断O点与A小球间细线的瞬间,AB两小球间细线的拉力为qE

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【题目】如图所示,甲、乙两人在冰面上拔河。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢者。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是( )

A. 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力

B. 甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力

C. 若甲的质量比乙大,则甲能赢得拔河比赛的胜利

D. 若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得拔河比赛的胜利

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【题目】粉笔盒放在讲台上,会对讲台产生一个压力作用,产生这个压力的直接原因是( )

A.粉笔盒的形变       B.讲台的形变

C.粉笔盒所受到的重力   D.桌面所受到的重力

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【题目】某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,则下列对他的运动情况分析正确的是

A0~10s加速度的方向向下,10~15s加速度的方向向上

B0~10s、10~15s内都在做加速度逐渐减小的变速运动

C0~10s内下落的距离大于100m

D10s~15s内下落的距离大于75m

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【题目】在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是( )

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法

B根据速度定义式,当Δt→0时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法

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【题目】如右图所示,相距l的两小球A、B位于同一高度h(l、h均为定值).将A向B水平抛出的同时,B自由下落.A、B与地面碰撞前后,水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反.不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间,则( )

A. A、B在第一次落地前若不碰,此后就不会相碰

B. A、B在第一次落地前能否相碰,取决于A的初速度

C. A、B不可能运动到最高处相碰

D. A、B一定能相碰

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