分析 嫦娥三号卫星绕月球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,应用万有引力定律与牛顿第二定律可以求出其线速度,求出线速度后再分析答题.
解答 解:万有引力提供嫦娥三号卫星做圆周运动的向心力;
(1)由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{({R}_{月}+{h)}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{{R}_{月}+h}$ ①
在月球表面的物体受到的重力等于月球对它的万有引力,即:G$\frac{Mm′}{{R}_{月}^{2}}$=m′g月 ②
由①②解得:v=$\sqrt{\frac{{g}_{月}{R}_{月}^{2}}{{R}_{月}+h}}$;
(2)由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
万有引力等于重力:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=mg,解得:v=$\sqrt{gR}$,
近地卫星线速度之比:$\frac{{v}_{月}}{{v}_{地}}$=$\frac{\sqrt{{g}_{月}{R}_{月}}}{{g}_{地}{R}_{地}}$=$\frac{\sqrt{6}}{12}$;
答:(1)若已知月球半径为R月,月球表面的重力加速度为g月,则“嫦娥三号”环绕月球运行的线速度是$\sqrt{\frac{{g}_{月}{R}_{月}^{2}}{{R}_{月}+h}}$;
(2)若已知R月=$\frac{1}{4}$R地,g月=$\frac{1}{6}$g地,则近月卫星的运行速度约为近地卫星运行速度的$\frac{\sqrt{6}}{12}$倍.
点评 本题考查了万有引力定律的应用,应用万有引力定律公式、牛顿第二定律即可解题,解题时注意黄金代换:GM=gR2的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a的飞行时间比b的长 | B. | a和c的飞行时间相同 | ||
C. | a的水平初速度比c的小 | D. | b的水平初速度比c的小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度 | |
B. | 粒子在A点的动能大于它在B点的动能 | |
C. | 粒子在A点的电势能大于在B点的电势能 | |
D. | A点的电势低于B点的电势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球过最高点时,杆所受的弹力不可以为零 | |
B. | 小球过最高点时最小速度为$\sqrt{gR}$ | |
C. | 小球过最高点时,杆对球的作用力一定与小球所受重力方向相同 | |
D. | 小球过最高点时,杆对球的作用力方向可以与小球所受重力方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 伤员的加速度大小为2m/s2 | |
B. | 伤员处于超重状态 | |
C. | 伤员在上升过程中机械能守恒 | |
D. | 从地面看,伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该星球表面的重力加速度为4.0m/s2 | |
B. | 该星球的质量为2.4×1023kg | |
C. | 该星球的第一宇宙速度为4.0km/s | |
D. | 若发射一颗该星球的同步卫星,则同步卫星的绕行速度一定大于4.0km/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引人这个概念没有多大意义 | |
B. | 只有体积很小的物体才能看作质点 | |
C. | 凡轻小的物体,皆可看作质点 | |
D. | 如果物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略,即可把物体看作质点 |
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