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如图1-4-18所示,有两条黑、白毛巾交替地折叠放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接,黑毛巾的中部用线拉住.设线均水平,若每条毛巾的质量均为m,毛巾之间及毛巾与地面之间的动摩擦因数均为μ,欲将黑、白毛巾分离开来,则将黑毛巾匀速拉出需加的水平力为(   )
A.2μmgB.4μmgC.5μmgD.6μmg

图1-4-18
C
将黑毛巾匀速拉出时,黑毛巾的四个面都要受到滑动摩擦力的作用,根据滑动摩擦规律可知道:从上而下黑毛巾所受的四个向后的摩擦力分别为0.5μmg、1μmg、1.5μmg、2μmg,它们之和为5μmg,所以将黑毛巾匀速拉出需加的水平力为5μmg.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(8分)如图,A与B两滑块叠放在水平面上,已知A与B的重力分别为 ,,A与B间的动摩擦因素,B与水平面间的动摩擦因素。在用水平拉力F把B向左匀速拉出的过程中,求:

(1)地面对B的摩擦力大小; 
(2)拉力F的大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题


sin=0.6,cos=0.8)(16分)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

一根重力为G、长度为L的均匀的长条木料放在水平桌面上,木料与桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平力F推木料,当木料经过图1-4-8中所示的位置时,桌面对它的摩擦力等于     .

图1-4-8

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(16分)如图所示,质量M = 4.0kg的长木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m = 1.0kg的小滑块A(可视为质点)。初始时刻,A、B分别以v0 = 2.0m/s向左、向右运动,最后A恰好没有滑离B板。已知A、B之间的动摩擦因数μ = 0.40,取g =10m/s2。求:

⑴ A、B相对运动时的加速度aA和aB的大小与方向;
⑵ A相对地面速度为零时,B相对地面运动已发生的位移x;
⑶木板B的长度l。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

静止在斜面上的物体如图所示,关于它的受力说法正确的是(  )
A.只受重力
B.只受支持力
C.受到重力、支持力、摩擦力共三个力
D.受到重力、压力、下滑力、摩擦力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图,质量为100kg的物在水平面上向右滑行,物体与水平面间的动摩擦因数μ为0.2,物体还受到一个向左的拉力F=4N,求:
①物体受到的摩擦力大小和方向,
②物体在水平方向上受到的合力的大小和方向.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

重20N的物块,放在水平桌面上,用F=8N的水平拉力拉物块可以使其做匀速直线运动。求:
(1)物体所受的摩擦力多大?
(2)物体和桌面间的动摩擦因数多大? 
(3)当水平拉力增大到16N时,物块受到的摩擦力多大?
(4)物块在运动过程中突然撤去外力,在物块停止运动前它受到的摩擦力多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2。下列说法正确的是
A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m+Mg
B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
C.当Fμ2m+M)g时,木板便会开始运动
D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动

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