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    卡文迪许比较准确地测出引力常量的实验，是下列各图所示的实验中的哪一个？（    ）
    B
    略
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）用如图所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系。实验时，小盘和砝码牵引小车，使小车做初速为零的匀加速运动。

    （1）此实验中可以不测量加速度的具体值，原因是：                    .
    （2）通过改变                  ，就可以改变小车所受到的合力。
    （3）在探究加速度与质量关系时，分别以       为纵坐标、       为横坐标作图象，这样就能直观地看出其关系。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某同学用在弹簧下面挂钩码的方法做“探究弹簧弹力与形变量之间的关系”的实验，装置如图甲所示．他记录了下列几组数据，已知弹簧原长为10.0cm。

    （1）先将下衾数据填写完整，再在图乙所示的坐标纸上描点并画出弹簧弹力F与弹簧伸长量之间的关系图象．（取g="10" N／kg）
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    弹簧长度／cm
    		12.1
    		13.9
    		16.1
    		18.2
    		19.9
    钩码的质量／g
    		50
    		100
    		150
    		200
    		250
    弹簧弹力F／N
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    弹簧伸长量／cm
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
      （2）由图象得出的结论为：
    ①弹簧的弹力与弹簧伸长（或缩短）的长度成       ；
    ②弹簧的劲度系数为        N/m。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“恒力做功与动能改变关系”的实验中备有下列器材：
    A．打点计时器，B．天平，C．秒表，D．交流电源，E电池，F．纸带，G．细线、砝码、小车、砝码盘，H．薄木块。其中多余的器材是，缺少的器材是。下图是打点计时器打出的小车（质量为200 g）在恒力F="0.5" N作用下做匀加速直线运动的纸带。测量出SAB=" 17." 68 cm，SA="4.92" cm，SB ="6." 16 cm，打点计时器的打点周期为0.02 s。利用这些数据探究恒力做功与动能改变的关系，则从A点到B点的过程中，恒力对小车做功为J，小车动能的增量为J。（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    气垫导轨装置如图甲所示，由导轨、滑块、挡光条、光电门等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔。向导轨空腔内不断通入压缩空气，压缩空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上(图乙)，这样可忽略滑块所受的摩擦力。

    用数字计时器测量滑块通过光电门的时间，从而计算滑块通过光电门时的速度。测量时，在滑块上插一块挡光条，如图丙所示。挡光条前沿经过光电门时开始计时，后沿经过光电门时计时停止，计时器上显示的就是滑块发生位移l所用的时间。
    如图所示，某同学用一端安装有光电门的上述气垫导轨AB做验证机械能守恒定律的实验。当光电门中有物体通过时与之连接的数字计时器(图中未画出)能够显示挡光时间。实验中，B端放在水平桌面上，而A端用完全相同的小木块垫高，将滑块自A端由静止释放，由数字计时器记录挡光时间。通过调整A端所垫小木块的数量，改变下落高度，再重复做实验，已知挡光条长度为4.00 cm，。
    (1)      A端所有小木块的高度之和即为滑块滑动过程中下落的高度。用游标卡尺测量其中一块小木块的高度如图，其读数为_________cm。

    (2)某次实验中，滑块通过光电门时，数字计时器显示挡光时间为2×10-2S，则小滑块通过光电门的速度为___ __m／s。
    (3)根据实验中测量的速度v，滑块下落的高度h，做出随下落的高度h变化的图象，下列各图中正确的是：

    (4)若滑块是从C点由静止释放的，还想完成验证机械能守恒定律实验。必须测量下列哪些物理量 (  )
    A．数字计时器显示的挡光时间B．滑块的质量
    C．BC两点的高度差D．AB和BC的长度，所有小木块的高度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔0.05s闪光一次，图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表（当地重力加速度取9.8m/s2，小球质量m=0.2kg，结果保留三位有效数字）：

    时刻
    		t2
    		t3
    		t4
    		t5
    速度（m/s）
    		4.99
    		4.48
    		3.98
    		▲
    （1）由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=    ▲   m/s；
    （2）从t2到t5时间内，重力势能增量E p  =   ▲  J，动能减少量E k=  ▲  J；
    （3）在误差允许的范围内，若E p与E k近似相等，从而验证了机械能守恒定律。由上述计算得E p  ▲ E k （选填“＞”、“＜”或“=”），造成这种结果的主要原因是   ▲ 。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）某游标卡尺的主尺的最小分度为1mm，游标卡尺上有10个等分刻度，游标卡尺上每一个等分刻度的长度是           mm，用这种游标卡尺测量时，可以精确到_______mm。
    （2）如图所示，研究小车做匀变速直线运动时的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，已知两相邻记数点的时间间隔T＝0.1s，则小车做_______运动,加速度大小是­       m/s2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，为某次测量时游标卡尺（局部）的示意图，该游标卡尺精度为0.02毫米，其读数为 L=      cm.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    下列措施对减小实验误差无效的是（   ）
    A．适当增加钩码的个数B．舍去纸带上较密集的点，选取计数点进行计算
    C．使小车运动的加速度尽量小一些
    D．在同样条件下，多打几条纸带选取最理想的测量

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