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    如图所示，大河的两岸笔直且平行，现保持快艇船头始终垂直河岸从岸边某处开始先匀加速而后匀速驶向对岸，在快艇离对岸还有一段距离时开始减速，最后安全靠岸。若河水以稳定的速度沿平行河岸方向流动，且整个河流中水的流速处处相等，则快艇实际运动的轨迹可能是图中的

    A．①         B．②       C．③       D．④


    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    以下关于宇宙速度的说法中正确的是(           )

    A第一宇宙速度是人造地球卫星发射时的最大速度

    B第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最小速度

    C人造地球卫星运行时的速度一定小于第二宇宙速度

    D地球上的物体无论具有多大的速度都不可能脱离太阳的束缚

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图5所示，现有甲、乙两滑块，质量分别为3m和m，以相同的速率v在光滑水平面上相向运动，发生碰撞。已知碰撞后，甲滑块静止不动，则

        A．碰撞前总动量是4mv         B．碰撞过程动量不守恒

        C．碰撞后乙的速度大小为2v     D．碰撞属于非弹性碰撞

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量为M的盒子放在光滑的水平面上，盒子内表面不光滑，盒内放有一块质量为m的物体，某时刻给物体一个水平向右的初速度v0，那么在物体与盒子前后壁多次往复碰撞后(　 )

    A．两者的速度均为零 B．两者的速度总不会相等

    C．盒子的最终速度为，方向水平向右 D．盒子的最终速度为，方向水平向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示：长度l=0.5m的轻质杆OA，A端固定一个质量m=3Kg的小球，小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动（忽略一切阻力），通过最高点时：

    （1）当杆对小球没有作用力时，小球的速度为多少？

    （2）当小球的速度为3m/s时，杆对小球是拉力还是支持力？力为多少？

    （3）在小球恰能经过最高点的情况下，小球到达最低点时，求杆对小球的作用力的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，斜面上有a、b、c、d、e五个点，ab＝bc＝cd＝de。从a点以速度v0水平抛出一个小球，它落在斜面上的b点，若小球从的a点以速度2v0水平抛出，不计空气的阻力，则它将落在斜面上的

    A．c点                    B．c与d之间某一点

    C．d与e之间某一点            D．e点

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，某集团军在一次多兵种合成军事演习中，出动战斗轰炸机对敌方一山地目标进行轰炸。设轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达山坡（视为斜面）底端的正上方时投放一颗炸弹，并垂直击中山坡上的目标P。已知P点距山脚的高度为h，不计空气阻力，重力加速度为g。求轰炸机的飞行速度v。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一根水平光滑的绝缘直槽轨连接一个竖直放置的半径为R=0.50m的绝缘光滑槽轨。槽轨处在垂直纸面向外的匀强磁场中，磁感应强度B=0.50T。有一个质量m=0.10g、带电量为q=+1.6×10-3C的小球在水平轨道上向右运动。若小球恰好能通过最高点，重力加速度g=10m/s2。求：

    （1）小球在最高点所受的洛伦兹力F；

    （2）小球的初速度v0。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学尝试用橡皮筋等器材验证力的平行四边形定则，他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端与细绳连接，结点为O，细绳下挂一重物，两橡皮筋的另一端也都连有细绳．实验时，先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上，另一条橡皮筋任其下垂，如图4甲所示；再将另一条橡皮筋的另一端的细绳也固定在墙上的钉子B上，如图乙所示．

    图4

    (1)为完成实验，下述操作中必需的是________．

    a．两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同

    b．要测量橡皮筋的原长

    c．要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度

    d．要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向

    e．要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直方向

    (2)对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的为________．

    a．橡皮筋的材料和原长相同即可

    b．橡皮筋的材料和粗细相同即可

    c．橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同

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