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    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图12所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离如图：

     

     
     
     
     
     

    （1）实验时，打点计时器采用       （填交流或直流）电源，若电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为       s。
    （2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示） 
    （3）、加速度a=______  （结果保留两位有效数字）。
    （1）交流0.02s（2）v2 =（d2-d1）/2T （以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示（3）加速度a="_" 0.60m/s2__（3分）    （结果保留两位有效数字）

    试题分析：（1）打点计时器是一种计时仪器，电磁打点计时器使用的电源为低压交流电源，电火花计时器使用的是220V的交流电源，它们的打点周期和所使用电源周期相同．即时间间隔为0.02s，
    (2)匀变速直线运动过程中的中间时刻速度等于该过程中的平均速度，所以有： v2 =（d2-d1）/2T
    （3）匀变速直线运动的逐差法可得,解得
    点评：在处理纸带问题时，一般采用匀变速直线运动的两个导出公式，平均速度和逐差法
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （12分）如图所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移—时间(x-t)图象和速率—时间(v-t)图象.整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为l、高度为h.(取重力加速度g="9.8" m/s2，结果保留一位有效数字).

    (1)现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v-t图线如下图实所示.从图线可得滑块A下滑时的加速度a =      m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响         .(填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”)

    (2)此装置还可用来验证牛顿第二定律.实验时通过改变         可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系；通过改变          可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系.
    (3)将气垫导轨换成滑板，滑块A换成滑块A′，给滑块A′一沿滑板向上的初速度，A′的x-t图线如下图实所示.图线不对称是由于       造成的，通过图线可求得滑块与滑板间的动摩擦因数=         .

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在利用电磁打点计时器(所用电源频率为50Hz)“验证机械能守恒定律”的实验中:
    （1）某同学用如图甲所示装置进行实验，得到如图乙所示的纸带，把第一个点(初速度为零)记作O点，测出点O、A间的距离为68.97cm，点A、C间的距离为15.24cm，点C、E间的距离为16.76cm，已知当地重力加速度为9.80，重锤的质量为m＝1.0kg，则打点计时器在打O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量为________J，重力势能的减少量为________J.（结果精确到小数点后两位）


    （2）由于阻力的作用，导致加速度发生变化，利用该装置可以测量重锤下落的加速度a＝ _    .

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    电磁打点计时器是一种使用       （选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器。下图是某同学在研究小车做匀变速直线运动时，用打点计时器打出的一条纸带。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s由图中的数据可知，打B点时小车的速度_________（选填“大于”或“小于”）打D点时小车的速度；计数点B、D对应的时间内小车平均速度的大小为___________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    一个弹簧原长10cm，受10N拉力作用后弹簧长度变为12.5cm，若受24N拉力作用后弹簧的形变仍在弹性限度内，此时弹簧的长度为           cm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器依次在纸带上打出一系列的点A、B、C、D、E…相邻两点间的距离如图所示，打点计时器的周期为0.02s，则AD间的平均速度为_______m/s;打C点的瞬间，纸带的速度大小为______m/s，纸带的加速度大小为________ 。（以上结果均保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在《验证机械能守恒定律》的实验中，（1）有下列器材可供选择：铁架台，电磁打点计时器，复写纸，纸带，天平，秒表，导线，其中不必要的器材是        ，还缺少的器材是        ．
    （2）关于本实验的操作，以下说法错误的是：        ．
    A．实验时，应先松开纸带使重锤下落，再接通电源
    B．选点迹清晰，且第1、2两点间间距接近2mm的纸带进行测量
    C．必须用天称出重锤的质量，以便计算锤的动能和重力势能
    D．为了减少实验误差，重锤的质量应大些，体积尽量小些

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）探究弹力和弹簧伸长量的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m；则弹簧的原长L0为________m，劲度系数k为________N/m.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某同学通过实验探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系．


    （1）该同学组装的实验装置如图（a）所示，请写出该装置中的错误或不妥之处．（写出两处即可．）
    ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
    ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
    （2）该同学纠正好错误和不妥之处后，开始进行实验．图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为＿＿＿＿＿＿m/s2．（保留两位有效数字）
    （3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持沙桶和沙的总质量不变，改变小车质量M，得到一系列的小车加速度a与质量M的数据，为直观反映F不变时a与M的关系，在坐标纸中作图时，应选择＿＿＿＿作为横坐标，＿＿＿＿作为纵坐标．

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