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    如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确的是（　　）
    A．墙面与木块间的弹力可能为零
    B．墙面对木块的摩擦力可能为零
    C．在推力F逐渐增大过程中，木块将始终维持静止
    D．木块所受墙面的摩擦力随推力F的增大而变化

    A、B、对木块受力分析，如图所示，受推力F，重力G，将重力按照效果正交分解，重力产生两个效果，使物体沿墙面下滑和要使物体远离墙面，由于木块一直静止，合力为零，因而静摩擦力必须与G2平衡，有静摩擦力，则接触面处一定有支持力，即支持力一定不为零．

    因而物体一定受推力、重力、支持力和静摩擦力
    故AB均错误；
    C、D、在推力F增大过程中，最大静摩擦力增大，故木块一直保持静止，即静摩擦力f始终与分力G2平衡
    故C正确，D错误；
    故选C．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，粗糙斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起，滑块A受到沿斜面向上的力F的作用沿斜面做匀速直线运动，且滑块A、B始终保持相对静止，A上表面水平．则滑块A、B在斜面上运动时，B受力的示意图为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，一质量为m=1.0×10-2kg，带电量为q=1.0×10-6C的小球，用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中，设电场足够大，静止时悬线向左与竖直方向成60°角．小球在运动过程电量保持不变，重力加速度g=10m/s2．结果保留2位有效数字
    （1）画出小球受力图并判断小球带何种电荷．
    （2）求电场强度E．
    （3）若在某时刻将细线突然剪断，求经过1s时小球的速度v．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    风洞实验室中可产生水平向右方向的大小可调节的风力．现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径．已知小球的重力为G．
    （1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上作匀速运动，这时小球所受的风力大小为重力的0.5倍，求小球与杆间的滑动摩擦因数．
    （2）若将杆与水平方向间夹角为37°并固定，要使小球在细杆上匀速上滑，应将水平风力调到多大？（sin37°=0.6，co37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在倾角为α的斜面上，一质量为m的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对斜面的压力为（　　）
    A．mgcosaB．mgtgaC．
    mg
    cosa
    		D．
    mg
    sina

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在倾角为θ的斜面上放着一个质量为m的小球，小球被垂直于斜面的固定木板挡住．若球与斜面，球与木板间的摩擦都忽略不计，则斜面对球、挡板对球的弹力大小分别为（　　）
    A．mgcosθ，mgsinθB．mgtanθ，mg/cosθ
    C．mg/cosθ，mgtanθD．mg/cosθ，mgsinθ

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，A、B两个物块的重力分别是GA=3N，GB=4N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F=2N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力，有可能是（　　）
    A．1N和6NB．5N和6NC．1N和2ND．5N和2N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体A和B的质量分别为m和M，且分别与跨过定滑轮的轻绳连接（不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦）在用水平变力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中，则（　　）
    A．物体A也做匀速直线运动
    B．绳子拉力始终等于物体A所受重力
    C．绳子对A物体的拉力逐渐增大
    D．绳子对A物体的拉力逐渐减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一个质量m=10kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.4，轻弹簧的一端系在物体上，如图．当用力F与水平方向成37°角拉弹簧时，弹簧的长度由10cm伸长到13cm，物体沿水平面做匀速直线运动．g取10m/s2，求：
    （1）弹簧的劲度系数；
    （2）摩擦力大小．（sin37°=0.6cos37°=0.8）

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