A. | 线圈内的磁通量变化量 | B. | 线圈内磁通量的变化率 | ||
C. | 线圈内感应电流的大小 | D. | 通过线圈功率 |
分析 根据产生感应电流的条件分析有无感应电流产生.再根据法拉第电磁感应定律分析感应电动势的大小,由欧姆定律分析感应电流的大小.再由P=I2R可确定线圈的功率大小.
解答 解:A、当条形磁铁插入线圈的瞬间,穿过线圈的磁通量增加,产生感应电流.条形磁铁第一次缓慢插入线圈时,磁通量增加慢.条形磁铁第二次迅速插入线圈时,磁通量增加快,但磁通量变化量相同.故A正确;
B、根据法拉第电磁感应定律第二次线圈中产生的感应电动势大,则磁通量变化率也大.故B错误;
C、根据法拉第电磁感应定律第二次线圈中产生的感应电动势大,再欧姆定律可知第二次感应电流大,即I2>I1.故C错误;
D、根据功率表达式P=I2R,可知,通过线圈的功率不相同,故D错误;
故选:A.
点评 本题考查对电磁感应现象的理解和应用能力.感应电流产生的条件:穿过闭合回路的磁通量发生变化,首先前提条件电路要闭合.磁通量的变化率与感应电动势有关,感应电流的大小与感应电动势大小有关.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4:2:1 | B. | 2:1:1 | C. | 3:2:1 | D. | 6:3:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | T保持不变 | B. | F先变大后变小 | C. | F逐渐减小 | D. | T逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最不均匀部分进行计算 | |
B. | 每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 | |
C. | 每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 | |
D. | 长木板要适当倾斜,以平衡小车运动过程中受到的阻力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲的位移小于乙的位移 | B. | 甲的位移等于乙的位移 | ||
C. | 甲的路程大于乙的路程 | D. | 甲的路程等于乙的路程 |
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