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18.把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动,如图所示,小球受到重力和支持力作用,小球做匀速圆周运动所需的向心力是由合力提供的.

分析 匀速圆周运动的合力总是指向圆心,称为向心力;小球受重力和支持力,两个力的合力提供圆周运动的向心力.

解答 解:小球受到重力和支持力,由于小球在水平面内做匀速圆周运动,所以小球的向心力由重力和支持力的合力提供,故C正确.
故答案为:重力、支持力、合力.

点评 本题是圆锥摆类型的问题,分析受力情况,确定小球向心力的来源,由牛顿第二定律和圆周运动结合进行分析,是常用的方法和思路.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.滑动变阻器的结构示意图如图,A、B是金属杆的两个端点,C、D是金属丝的两个端点,可滑动的滑动片P把金属杆和电阻丝连接起来.现在把滑动变阻器接入电路中,要求P由A向B滑动时,接入电路中的电阻由小变大,则接入电路的接线柱可能是(  )
A.A和B接线柱B.A和C接线柱C.A和D接线柱D.B和C接线柱

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.2013年6月11日,我国航天员聂海胜、张晓光和王亚平在“天宫一号”首次为青少年进行太空授课,开辟了我国太空教育的新篇章.如图是授课过程中让小球做圆周运动的情景,长为L的细线一端固定在支架上,另一端系着小球,拉直细线,让小球在最低点(以图中支架为参考)以垂直于细线的速度vo抛出开始做圆周运动.同时,地面教室有一套完全相同的装置做同样的对比实验:假设在最低点时,两球的速度大小相等,且两球均做完整的圆周运动,空气阻力不计,则关于地面教室和“天宫”中的两小球的运动情况,下列说法正确的是(  )
A.在“天宫”中,小球在最高点的速度须大于等于$\sqrt{gL}$能做完整的圆周运动
B.在“天宫”中,小球在最低点的速度须足够大才能做完整的圆周运动
C.若小球运动到最低点时,两组实验中的细绳均被拉断,则地面教室中的小球做平抛运动,而“天宫”里的小球做匀速直线运动
D.运动到最低点时,地面教室中的小球对绳子的拉力与“天宫”中的等大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图甲所示,PQMN是表面粗糙的绝缘斜面,abcd是质量m=0.5kg,总电阻R=0.5Ω,边长L=0.5m的正方形金属线框,线框的匝数N=10,将线框放在斜面上,使斜面的倾角θ由0°开始缓慢增大,当θ增大到37°时,线框即将沿斜面下滑.现保证斜面的倾角θ=37°,在OO′NM间的区域加上垂直斜面向上的匀强磁场,使线框的一半处于磁场中,磁场的磁感应强度B随时间的变化图象如图乙所示.

(1)求线框中感应电流的大小.
(2)从t=0时刻开始经多长时间线框即将发生运动(g=10m/s2,sinθ=0.6)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.某品牌电动自行车的铭牌如下.
车型:20寸(车轮直径:508mm)电池规格:36V,12A•h(蓄电量)
整车质量;40kg额定转速:210r/min
外形尺寸:L1800mm×W650mm×Hl100mm充电时间:2h~8h
电机:后轮驱动、直流永磁式电机 机械效率:75%额定工作电压36V,额定工作电流5A
根据此铭牌中的有关数据,可知该车的额定时速(车轮运动的线速度)约为(  )
A.10km/hB.15km/hC.20km/hD.30km/h

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.从20m高处以15m/s的初速度水平抛出一个小球,不计空气阻力,g=10m/s2,求:
(1)小球在空中飞行的时间;
(2)小球落地点与抛出点之间的距离;
(3)小球落地时的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.a、b、c、d是在地球上空的四颗卫星,如图所示,a、b、c、d的运行轨道为圆形,c、d在同一轨道,b的运行轨道为椭圆形.关于这四颗卫星,下列说法正确的是(  )
A.c和d的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
B.对a卫星,无法在其内部用天平测量某物体质量
C.若c、d均顺时针方向飞行,c只要加速就可以追上d
D.b的运行周期和d的运行周期相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,光滑水平面上有三个滑块A、B、C,质量分别为mA=mC=4kg,mB=2kg,A、B用细绳连接,中间有一压缩的轻弹簧(弹簧与滑块不栓接).开始时A、B以共同速度v0=5m/s运动,C静止,某时刻细绳突然断开,B又与C发生碰撞并黏在一起,最终三滑块速度恰好相同.求:
①B与C碰撞前B的速度;
②弹簧具有的最大弹性势能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.不可回收的航天器在使用后,将成为太空垃圾.如图所示是在地球附近绕地球做匀速圆周运动的太空垃圾示意图,以下对太空垃圾的说法中正确的是(  )
A.离地越低,运行周期越大B.离地越低,运行角速度越大
C.离地越高,运行线速度越大D.离地越高,受到的万有引力越大

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