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    如图，竖直轻质悬线上端固定，下端与均质硬棒AB中点连接，棒长为线长的二倍．棒的A端用铰链墙上，棒处于水平状态．改变悬线的长度，使线与棒的连接点逐渐右移，并保持棒仍处于水平状态．则悬线拉力（　　）
    A．逐渐减小B．逐渐增大
    C．先减小后增大D．先增大后减小
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    棒子O端用水平轴铰接在墙上，棒处于水平状态，知悬线拉力的力矩和重力力矩平衡，重力力矩不变，当改变悬线的长度，使线与棒的连接点逐渐右移，0点到悬线的垂直距离不断增大，则拉力的力臂增大，所以拉力的大小先逐渐减小．故A正确，BCD错误．
    故选A．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2007?佛山二模）我们知道，验电器无法定量测定物体的带电量．学校实验室也没有其他定量测定电量的仪器．某研究性学习小组设计了一定量测定轻质小球带电量的方案如下：取两个完全相同的轻质小球，用天平测出小球的质量m，然后让小球带上相同的电量Q，并将两个带电小球用相同的绝缘轻质细线如图所示悬挂（悬线长度远大于小球半径），测出稳定后悬线偏离竖直方向的夹角θ等物理量，从而算出小球的电量Q．
    你认为该设计方案是否可行，若可行，则还需测量哪些物理量才能求出小球所带的电量，用字母表示该物理量，并写出小球所带电量的表达式及其推导的过程．
    若不可行，请写出你的实验方案和相应的计算表达式及其推导过程．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2005?盐城模拟）某同学用如图所示装置验证动量守恒定律，用轻质细线将小球1悬挂于O点，使小球1的质心到悬点O的距离为L，被碰小球2放在光滑的水平桌面上．将小球1从右方的A点（OA与竖直方向的夹角为α）由静止释放，摆到最低点时恰与小球2发生正碰，碰撞后，小球1继续向左运动把轻质指示针推移到图中的OC位置，小球2落到水平地面上到桌面边缘水平距离为S的D点．
    （1）实验中已经测得上述物理量中的α、L、S，为了验证两球碰撞过程动量守恒，还应该测量物理量有
    小球1质量m1，小球2质量m2，桌面高度h，OC与OB夹角
    小球1质量m1，小球2质量m2，桌面高度h，OC与OB夹角
    ．
    （2）请用测得的物理量结合已知物理量来表示碰撞前后小球1、小球2的动量：P1=
    m1
    		2gL(1-cosα)
    m1
    		2gL(1-cosα)
    ．P′1=
    m1
    		2gL(1-cosθ)
    m1
    		2gL(1-cosθ)
    ．P2=
    0
    0
    ．P′2=
    m2s?
    g
    2h
    m2s?
    g
    2h
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，搁在轻质斜板上的质量为
    		3
    kg小球的由轻绳悬挂于竖直墙上，图中α角均为30°，球和板静止时处于图中所示的位置，不计一切摩擦，则悬线中张力的大小为
     
    N，板的A端对地面的压力为
     
    N．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，匀强电场中，有一质量为m，带电量为q的小球，系在长为l的轻质悬线上，静止时悬线与竖直方向成30°角．求：
    （1）小球的电性及电场的场强E；
    （2）剪断细线后，经过时间t小球的位移s．

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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年四川成都市南片区六校联考高二上期中考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，匀强电场中，有一质量为m，带电量为q的小球，系在长为l的轻质悬线上，静止时悬线与竖直方向成30°角．求：

    （1）小球的电性及电场的场强E；

    （2）剪断细线后，经过时间t小球的位移s。

     

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