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【题目】如图所示,为点电荷电场中的一个正三角形,O点为三角形的中心,abc三点等势,MN分别为abac边的中点,M点电势比O点电势高,则(  )

A.场源电荷一定在O

B.场源电荷一定带负电

C.a点电势比M点电势高,M点和N点电势一样高

D.一个带正电的粒子沿直线从a移到c,电场力先做负功后做正功

【答案】BC

【解析】

A.根据题意可知,场源电荷一定在过O点垂直三角形平面的直线上,A错误;

BO点比M点离场源电荷近,由于M点电势比O点电势高,由此可以判断场源电荷带负电,B正确;

Ca点比M点离场源电荷远,因此a点电势比M点电势高;MN两点离场源电荷一样远,因此M点和N点电势一样高,C正确;

D.一个带正电的粒子沿直线从a移到c,电势能先减小后增大,因此电场力先做正功后做负功,D错误。

故选BC

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图(俯视图),虚线右侧有竖直向下的磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场,边长为L=0.4m,质量为m=0.5kg的正方形导线框起初静止在光滑水平地面上。从t=0时刻起,用水平力F向右拉线框向右运动,此后线框运动的v-t图像如右图所示。求:

1拉力F的大小

2线框进入磁场过程中感应电流的大小

3线框进入磁场过程中线框产生的热量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用两根细线系住一小球悬挂于小车顶部,小车在水平面上做直线运动,球相对车静止。细线与水平方向的夹角分别为αβα>β),设左边细线对小球的拉力大小为T1,右边细线对小球的拉力大小为T2,重力加速度为g,下列说法正确的是(

A.T1=0,则小车可能在向右加速运动

B.T2=0,则小车可能在向左减速运动

C.T1=0,则小车加速度大小为

D.T2=0,则小车加速度大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,半径为R=1m的光滑半圆轨道CD竖直放置,与粗糙水平面相切于C点。质量为=10kg的滑块在与水平方向成=37°的恒力作用下,从A点由静止开始运动,前进到B点后撤掉力。小物块继续前进经过C点进入半圆轨道,恰能通过最高点D。若恒力大小为100N,且AC段长为10.5m ,动摩擦因数为μ=0.2。求:

(1)D点速度大小?

(2)AB间的距离为多少?(sin37°=0.6g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率是50 Hz的交流电源上,实验中得到一条纸带,如图所示.他在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点,在该点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,测得AC长为14.56 cmCD长为11.15 cmDE长为13.73 cm.由以上数据可以算出:打点计时器打C点时小车的瞬时速度大小为________m/s,小车运动的加速度大小为________

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【题目】实验小组的同学做用单摆测重力加速度的实验.

(1)实验前使用游标卡尺测量小球的直径如图乙所示,则小球直径为______cm.

(2)实验室有如下器材可供选用:

A.长约1m的细线

B.长约1m的橡皮绳

C.直径约2cm的均匀铁球

D.直径约5cm的均匀木球

E.秒表

F.时钟

G.最小刻度为毫米的米尺

实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺,他们还需要从上述器材中选择________(填写器材前面的字母)

(3)他们将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上,将其上端固定,下端自由下垂(如图所示)。用刻度尺测量悬点到________之间的距离记为单摆的摆长L.

(4)在小球平稳摆动后,他们记录小球完成n次全振动的总时间t,则单摆的周期T________

(5)如果实验得到的结果是g10.29m/s2,比当地的重力加速度值大,可能的原因是:________

A.摆球的质量偏大

B.单摆振动的振幅偏小

C.计算摆长时没有加上摆球的半径值

D.将实际振动次数n次误记成(n1)

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【题目】如图所示,质量为的斜面静止在粗糙的水平面上,质量为的小球在水平细绳的作用下静止在光滑的斜面上。关于小球与斜面的受力情况,下列中说法正确的是(

A.斜面对小球的支持力一定大于

B.细绳对小球的拉力一定大于

C.地面对斜面的支持力一定大于

D.地面对斜面的摩擦力一定为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为的小球从离地面足够高的地方由静止释放,运动过程中受到空气阻力与运动方向相反,大小与速度成正比,即为未知比例系数)。运动时间后,小球以速度做匀速直线运动。已知重力加速度为。求:

1)比例系数的表达式;

2)当小球的速度为时,小球的加速度的大小;

3)有同学认为:在时间内小球下降的高度,你认为他的观点正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,写出你的观点,并说明你的理由。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】现有甲、乙两汽车均以v0=15m/s的速度驶向路口,甲车在前,乙车在后,两车距离为s0=3m。当两车快要到十字路口时,甲车司机看到黄灯开始闪烁(3秒黄灯提示后转为红灯),且车头距警戒线L=30m,为避免闯红灯(越过警戒线)他经短暂的反应时间紧急刹车。乙车司机看到甲车开始减速刹车后经短暂的反应时间也紧急刹车(甲、乙两车司机的反应时间△t=0.4s,反应时间内车视为匀速运动)。已知甲车、乙车紧急刹车时产生的加速度大小分别为a1=5m/s2a2=6m/s2。求:

(1)甲车停止时车头到警戒线的距离;

(2)乙车开始减速后经多长时间与甲车同速;

(3)两车都停止时两车的距离(不计车长)。

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