分析 要探究小球受到的向心力大小与角速度的关系,需控制一些变量,即保持小球的质量、转动的半径不变.
根据F=mrω2,求出两种情况下的向心力的大小关系.
解答 解:(1)根据F=mrω2,为了研究向心力与其中某一个因素的关系,需控制其他量不变,即采用控制变量法;
(2)要研究小球受到的向心力大小与角速度的关系,需控制小球的质量和半径不变.
(3)根据F=mrω2,
所以:r$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}=\frac{{m}_{1}{r}_{1}{ω}_{1}^{2}}{{m}_{2}{r}_{2}{ω}_{2}^{2}}=\frac{1}{2}×\frac{2}{1}×(\frac{1}{2})^{2}=\frac{1}{4}$
故答案为:(1)控制变量法;(2)质量、半径(可交换顺序);(3)1:4
点评 该题考查探究向心力的大小有关的因素的方法,要了解控制变量法的应用,即要研究一个量与另外一个量的关系,需要控制其它量不变.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 均带正电荷 | B. | 均带负电荷 | ||
C. | a带正电荷,b带负电荷 | D. | a带负电荷,b带正电荷 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | π rad/s | B. | 2π rad/s | C. | $\frac{π}{60}$ rad/s | D. | $\frac{π}{30}$ rad/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由E=$\frac{F}{q}$知,电场中某点的电场强度与检验电荷在该点所受的电场力成正比 | |
B. | 公式E=$\frac{F}{q}$和E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$对于任何静电场都是适用的 | |
C. | 电场中某点的电场强度方向即检验电荷在该点的受力方向 | |
D. | 电场中某点的电场强度等于$\frac{F}{q}$,但与检验电荷的受力大小及带电量无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 子弹两次损失的动能相同 | B. | 每个木块增加的动能相同 | ||
C. | 因摩擦而产生的热量相同 | D. | 每个木块移动的距离不相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的运动,需要力来维持 | |
B. | 两匹马拉的车比一匹马拉的车跑得快;这说明,物体受的力越大,速度就越大 | |
C. | 一个地面上运动的物体,它总会逐渐停下来;这说明,只有受外力物体才运动,不受力就静止 | |
D. | 两物体从同一高度自由下落,轻、重的物体一样快 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 普朗克为解释黑体辐射,首先提出“能量子”的概念,他被称为“量子之父” | |
B. | 爱因斯坦实际上是利用量子观念和能量守恒解释了光电效应 | |
C. | 康普顿效应证明光具有动量,也说明光是不连续的 | |
D. | 玻尔的能级不连续和电子轨道不连续的观点和现代量子理论是一致的 | |
E. | 海森伯的不确定关系告诉我们电子的位置是不能准确测量的 |
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