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    木块A、B的重力分别是50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.20，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m，系统置于水平地面上静止不动．现用F=1.5N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，力F作用后（　　）
    A．木块A所受摩擦力大小是10N
    B．木块A所受摩擦力大小是8N
    C．木块B所受摩擦力大小是9.5N
    D．木块B所受摩擦力大小是7N
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    最大静摩擦力可以近似的认为和物体受到的滑动摩擦力的大小相等，
    所以A物体受到的滑动摩擦力为f=μFN=0.2×50N=10N，
    B物体受到的滑动摩擦力为f′=μFN=0.2×60N=12N，
    此时弹簧的弹力的大小为F=kx=400×0.02=8N，
    所以弹簧的弹力的大小小于物体受到的最大静摩擦力的大小，物体处于静止状态，
    A受到的摩擦力大小是8N，方向向右，B受到的摩擦力大小也是8N，方向向左，
    当在B上在施加向右的拉力F后，B受到的摩擦力的大小为9.5N，方向向左，所以BC正确，AD错误．
    故选BC．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    木块A、B的重力分别为50N和60N，它们与水平面间的动摩擦因素为0.25（最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力），夹在AB之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧劲度系数为400N/m，系统置于水平面上静止，现在用F=2N的水平拉力作用在B上，如图所示，力F作用后下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在用弹簧测力计测定木块A、B间的动摩擦因数μ中，如图甲、乙所示．采用图
    甲
    甲
    较合理；若A、B的重力分别为100N和150N，甲图中弹簧测力计读数为60N（当A被拉动时），FT=110N，则A、B间的动摩擦因数μ=
    0.4
    0.4
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    轻弹簧秤上端固定于O点，下端悬挂一个光滑的定滑轮C，已知C重1N．木块A、B用跨过定滑轮的轻绳相连接，A、B的重力分别为5N和2N．整个系统处于平衡状态，如图所示，求：
    （1）地面对木块A的支持力大小；
    （2）弹簧秤的示数．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，两同学分别设计了如图1所示的甲、乙实验方案．
    ①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为
     
    方案更合理．
    ②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N．当A被拉动时，弹簧测力计a示数为6.0N，b示数为11.0N，c示数为4.0N，则A、B间的动摩擦因数为
     
    ．
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    （2）现有一特殊的电池，其电动势E约为9V，内阻r在35～55Ω范围，最大允许电流为50mA．为测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图2甲的电路进行实验．图中电压表的内电阻很大，对电路的影响可以不计；R为电阻箱，阻值范围为0～9999Ω；R0是定值电阻．
    ①实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格：
    A．10Ω，2.5W   B．50Ω，1.0W
    C．150Ω，1.0W  D．1500Ω，5.0W
    本实验应选用
     
    ，其作用是
     
    ．
    ②该同学接入符合要求的R0后，闭合开关S，调整电阻箱的阻值读出电压表的示数U，再改变电阻箱阻值，取得多组数据，作出了如图2乙的图线．则根据该同学所作的图线可知图象的横坐标与纵坐标的比值表示
     
    ．
    ③根据乙图所作出的图象求得该电池的电动势E为
     
    V，内电阻r为
     
    Ω．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数p，两位同学分别设计了如图1所示甲、乙的实验方案．精英家教网
    ①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为方案
     
    更合理．
    ②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N．当A被拉动时，弹簧测力计a示数为6.0N，b示数为11.0N，c示数为4.0N，则A、B间的动摩擦因数为
     
    ．
    （2）甲同学采用如图2所示的电路测定电源的电动势和内电阻．实验室提供的器材：电压表（0～3V）、电流表（0～0.6A）、多用电表、滑动变阻器R、电源、电键s、导线及若干个定值电阻．
    ①连好电路后．当该同学闭合电键s，发现电流表的示数为0，电压表的示数不为0．检查各接线柱均未接错，接触良好．且电路未发生短路；他用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接bc和de时，示数均为0，把两表笔接cd时，示数与电压表的示数相同，由此可推断故障是
     
    ．
    ②排除故障后，该同学顺利完成实验数据的测量，如下表所示．并根据数据在空白的坐标纸上，作出图3所示的U-I图线，该图存在多处不妥之处，请指出．（能指出两处不妥之处的该小题得满分）．
    I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
    U/V 2.93 2.87 2.85 2.77 2.75 2.70
     
    、
     

    ③为了在实验中保护电流表和调节电阻时电流表、电压表的示数变化均明显，乙同学对甲同学的实验进行改进，设计了如图4所示的电路，丙图中电阻R0应选取下列备选电阻
     
    （用字母表示）．
        A．1Ω    B．5Ω    C．10Ω   D．20Ω
    若乙同学用图丙的实验电路进行实验，只测得两组数据为I1、U1、I2、U2．则该电源内电阻r=
     
    （请用物理量的字母表示）

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