分析 (1)根据滑动摩擦力公式$f=μ{F}_{N}^{\;}$求双踏车所受摩擦力的大小
(2)根据牛顿第二定律求加速度
(3)由运动学公式求行驶的距离
解答 解:(1)双踏车所受摩擦力:$f=μ{F}_{N}^{\;}=μmg=0.2×250=50N$
(2)根据牛顿第二定律,有:μmg=ma
解得:$a=μg=2m/{s}_{\;}^{2}$
(3)物体向右做匀减速直线运动,根据速度位移关系公式,有:
${v}_{\;}^{2}-{v}_{0}^{2}=2ax$
代入数据:$0-{2}_{\;}^{2}=2(-2)x$
解得:x=1m
答:(1)双踏车所受摩擦力的大小50N;
(2)双踏车的加速度a的大小为$2m/{s}_{\;}^{2}$;
(3)双踏车行驶的位移x为1m.
点评 本题考查了运动学公式和牛顿第二定律的简单应用,根据牛顿第二定律求出加速度,加速度是联系力和运动的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 机械能为零、内能不为零是可能的 | |
B. | 温度相同,质量相同的物体具有相同的内能 | |
C. | 物体的速度增大时,物体的内能可能减小 | |
D. | 0℃的冰的内能比等质量的0℃的水的内能大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | FA不变,FB变小 | B. | FA变小,FB变大 | C. | FA变大,FB变大 | D. | FA变小,FB变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 重物减少的重力势能小于增加的动能 | |
B. | 重物减少的重力势能大于增加的动能 | |
C. | 重物的机械能逐渐减小 | |
D. | 重物的机械能逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若x轴表示时间,y轴表示速度,图象可以反映某质点沿直线运动情况,则A时刻到B时刻质点的加速度变大 | |
B. | 若x轴表示空间位置,y轴表示电场强度在x轴上的分量,图象可以反映某静电场的电场强度在x轴上分布情况,则A点的电势一定高于B点的电势 | |
C. | 若x轴表示分子间距离,y轴表示分子势能,图象可以反映分子势能随分子间距离变化的情况,则将分子甲固定在O点,将分子乙从A点由静止释放,分子乙仅在分子甲的作用下运动至B点时速度最大 | |
D. | 若x轴表示分子间距离,y轴表示分子间作用力,图象可以反映分子间作用力随分子间距离变化的情况,则将分子甲固定在O点,将分子乙从B点由静止释放,分子乙仅在分子甲的作用下一直做加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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