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17.在国际单位制中,作为基本单位的物理量一组是(  )
A.加速度   质量   电流B.千克   米     秒
C.千克     小时   伏特D.质量   长度   时间

分析 国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.

解答 解:国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量,加速度不是国际单位制中基本单位的物理量,故ABC错误,D正确
故选:D

点评 国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学利用如图装置“探究加速度与合外力的关系”.利用力传感器测量细线上的拉力.按照如下步骤操作:
①安装好打点计时器和纸带,调整导轨的倾斜程度,平衡小车摩擦力;
②细线通过导轨一端的定滑轮和动滑轮,与力传感器相连,动滑轮上挂上一定质量的钩码,将小车拉到靠近打点计时器的一端;
③打开力传感器并接通打点计时器的电源(频率为50Hz的交流电源),释放小车使小车在轨道上做匀加速直线运动;
④关闭传感器,记录下绳子拉力F;通过分析纸带得到小车加速度a;
⑤改变钩码的质量,重复步骤①②③④;
⑥作出a-F图象,得到实验结论.
(1)某同学使用的是电磁式打点计时器,在释放小车前,拍下了实验装置的部分细节图,下列图中操作不正确的是ABD

(2)本实验在操作中是否要满足钩码的质量远远小于小车的质量?不需要”);(填写“需要”或“不需要”);某次释放小车后,力传感器示数为F,通过天平测得小车的质量为M,动滑轮和钩码的总质量为m,不计滑轮的摩擦,则小车的加速度理论上应等于B
A.$a=\frac{F}{2M}$B.$a=\frac{F}{M}$C.$a=\frac{mg-2F}{M}$D.$a=\frac{2F}{M}$
(3)某次释放小车后得到一条纸带,舍去开头密集点,沿纸带运动方向依次取0、1、2、3、4、5共6个计数点.每相邻两计数点间各有四个点未标出,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm),以计数点0为0时刻,x=0,根据纸带和表格所给的数据,作出x-t2、v-t图象.请选择一个图象,求小车的加速度a等于3.00m/s2(保留3位有效数字)

计数点012345
时刻t/s00.10.20.30.40.5
速度v/m.s-10.911.211.511.822.12

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8.如图所示,倾角为37°的斜面长L=1.9m,在斜面底端正上方的O点将一小球以速度v0=3m/s的速度水平抛出,与此同时静止释放在顶端的滑块,经过一段时间后小球恰好能够以垂直斜面的方向击中滑块.已知小球和滑块均视为质点,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列说法正确的是(  )
A.抛出点O离斜面底端的高度为1.7m
B.小球从抛出点O落到斜面上的P点经过时间0.4s
C.斜面上的P点到底端的距离为1.2m
D.滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.125

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5.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了共线,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(  )
A.奥斯特发现了电流的磁效应,并发现了电磁感应现象
B.库伦提出了库仑定律,并最早用实验测得了元电荷e的数值
C.开普勒进行了“月-地检测”,得出了天上和地下的物体都遵循万有引力定律
D.安培提出了分子电流假说,并在磁场与电流的相互作用方面做出了杰出的贡献

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,在同一水平面的两导轨相互平行,相距2m并处于竖直向上的磁感应强度B为0.75T的匀强磁场中,一根质量为3.0kg的金属杆放在导轨上且与导轨垂直,当金属棒中通如图所示的电流为5A时,金属棒恰好做匀速直线运动,求:(g=10m/s2
(1)导轨与金属棒间的动摩擦因数;
(2)保持其它条件不变,通入金属棒中电流变为9A瞬间,金属棒加速度的大小;
(3)保持其它条件不变,将两导轨的右端抬高,使其与水平方向夹角为45°,若要仍使金属棒保持静止且与导轨间无摩擦力,金属棒中的电流.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.下列现象中,能说明分子间有间隙的是(  )
A.水和酒精混合后体积变小B.滴进水中的墨水微粒能做扩散运动
C.液体很难被压缩D.固体很难被压缩

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9.静电场中点A的电荷Q=5.0×10-8C,该电荷在A点受到的电场力大小F为2×10-5N,电场力的方向水平向右,求A点电场强度E的大小及方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.该同学跳起后增加的重力势能最大值是(  )
A.1260JB.1470JC.315JD.1785J

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7.如图所示,一个长直轻杆两端分别固定一个小球A和B,两球质量均为m,两球半径忽略不计,杆的长度为l.先将杆AB竖直靠放在竖直墙上,轻轻振动小球B,使小球B在水平面上由静止开始向右滑动,当小球A沿墙下滑距离为 $\frac{l}{2}$时,A、B两球的速度v1和v2的大小,(不计一切摩擦)

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