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    如图甲所示，一个理想变压器原、副线圈的匝数比n1∶n2=2∶1，副线圈两端接三条支路，每条支路上都接有一只灯泡，电路中L为电感线圈、C为电容器、R为定值电阻．当原线圈两端接有如图乙所示的交流电时，三只灯泡都能发光．如果加在原线圈两端的交流电电压的最大值保持不变，而将其频率变为原来的3倍，与改变前相比，下列说法中正确的有（     ）

    A．副线圈两端的电压有效值不变，仍为18V
    B．灯泡Ⅰ变亮
    C．灯泡Ⅱ变亮
    D．灯泡Ⅲ变亮

    AD

    解析试题分析：根据公式可得原线圈两端的电压有效值不变，仍为36V,，根据公式得副线圈两端的电压有效值为18V，故A正确，
    当频率变为原来的3倍，则电感对交流电阻碍变大，电容对交流电阻碍变小，电阻对交流电的影响不变，故灯泡Ⅰ中电流不变，所以亮度不变，灯泡Ⅱ中电流减小，亮度变暗，灯泡Ⅲ中电流增大，亮度变亮，所以D正确，BC错误，故选AD
    考点：考查了带有变压器的电路的动态分析
    点评：做本题的关键是理解当频率变为原来的3倍，则电感对交流电阻碍变大，电容对交流电阻碍变小，电阻对交流电的影响不变，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，一个理想变压器原、副线圈的匝数比n1：n2=6：1，副线圈两端接三条支路，每条支路上都接有一只灯泡，电路中L为电感线圈、C为电容器、R为定值电阻．当原线圈两端接有如图乙所示的交流电时，三只灯泡都能发光．如果加在原线圈两端的交流电的峰值保持不变，而将其频率变为原来的2倍，则对于交流电的频率改变之后与改变前相比，下列说法中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，一个理想变压器原、副线圈的匝数比n1：n2=6：1，副线圈两端接三条支路，每条支路上都接有一只灯泡，电路中L为电感线圈、C为电容器、R为定值电阻．当原线圈两端接有如图乙所示的交流电时，三只灯泡都能发光．如果加在原线圈两端的交流电的最大值保持不变，而将其频率变为原来的2倍，则对于交流电的频率改变之后与改变前相比，（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图甲所示，一个理想变压器原、副线圈的匝数比n1：n2=2：1，副线圈两端接三条支路，每条支路上都接有一只灯泡，电路中L为电感线圈、C为电容器、R为定值电阻．当原线圈两端接有如图乙所示的交流电时，三只灯泡都能发光．如果加在原线圈两端的交流电电压的最大值保持不变，而将其频率变为原来的3倍，与改变前相比，下列说法中正确的有（　　）
    A、副线圈两端的电压仍为18VB、灯泡Ⅰ变亮C、灯泡Ⅱ变亮D、灯泡Ⅲ变亮

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    科目：高中物理 来源： 题型：

     (湖北八市2012年3月联考)如图甲所示，一个理想变压器原、副线圈的匝数比n1∶n2=6∶1，副线圈两端接三条支路，每条支路上都接有一只灯泡，电路中L为电感线圈、C为电容器、R为定值电阻．当原线圈两端接有如图乙所示的交流电时，三只灯泡都能发光．如果加在原线圈两端的交流电的最大值保持不变，而将其频率变为原来的2倍，则对于交流电的频率改变之后与改变前相比，下列说法中正确的是   

          A．副线圈两端的电压有效值均为216V

          B．副线圈两端的电压有效值均为6V

          C．灯泡Ⅰ变亮

          D．灯泡Ⅲ变亮

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    科目：高中物理 来源：2012届度北京市海淀区高三第一学期期末练习物理卷 题型：选择题

    如图甲所示，一个理想变压器原、副线圈的匝数比n1：n2=6：1，副线圈两端接三条支路，每条支路上都接有一只灯泡，电路中L为电感线圈、C为电容器、R为定值电阻。当原线圈两端接有如图2乙所示的交流电时，三只灯泡都能发光。如果加在原线圈两端的交流电的最大值保持不变，而将其频率变为原来的2倍，则对于交流电的频率改变之后与改变前相比，下列说法中正确的是 （      ）

    A．副线圈两端的电压有效值均为216V

    B．副线圈两端的电压有效值均为6V

    C．灯泡Ⅰ变亮

    D．灯泡Ⅲ变亮

     

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