分析 (1)首先对从M到N过程根据动能定理列式求解N点速度,然后在N点,重力、电场力和支持力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式分析;
(2)若使小滑块能过Q点,在Q点,重力和电场力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解Q点速度;再对从开始运动到达Q点过程中运用动能定理列式求解即可.
解答 解:(1)设小球到达N点时速度为vN,滑块从开始运动到达N点过程中,由动能定理得:
$-μ(mg-qE)s=\frac{1}{2}mv_N^2-\frac{1}{2}mv_0^2$,
代入数据解得:vN=32m/s;
在N点,由牛顿第二定律:$N-mg=m\frac{v_N^2}{R}$,
由牛顿第三定律得,滑块通过N点时对轨道的压力:F压=N=1.6N;
(2)设小球恰能到达Q点时速度为vQ,根据牛顿第二定律及向心力公式,有:
mg-qE=m$\frac{{v}_{Q}^{2}}{R}$,
滑块从开始运动到达Q点过程中,由动能定理得:
$-μ(mg-qE)s-mg•2R+qE•2R=\frac{1}{2}mv_Q^2-\frac{1}{2}mv_0^2$,
联立两式并代入数据解得:v0=3m/s;
综上所述,小滑块要过Q点,小滑块从M点出发时的初速度必须满足:
v0≥3m/s
答:(1)若滑块初速度v0为6m/s,则滑块通过N点时对轨道的压力是1.6N;
(2)若使小滑块能过Q点,则小滑块从M点出发时的初速度满足v0≥3m/s.
点评 本题考查动能定理和向心力公式的运用,关键是明确滑块的受力情况和运动情况,灵活选择运动过程和状态,根据动能定理和牛顿第二定律列式,不难.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度越大,加速度一定越大 | |
B. | 速度的变化量越大,加速度一定越大 | |
C. | 速度变化越快,加速度一定越大 | |
D. | 速度为零,加速度一定为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 传送带靠静摩擦力把货物送到高处 | |
B. | 汽车轮胎的花纹不同会影响轮胎受到的摩擦力.地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动,但是刹车越困难 | |
C. | 车轮与车轴间需要传动,所以在轴间装有滚珠,增大摩擦 | |
D. | 高大的桥要造很长的引桥,桥面坡度越小向上匀速运动的汽车受到摩擦力和支持力的合力就越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电子可能打到A点 | |
B. | 电子在磁场中运动时间越长,其轨迹线越长 | |
C. | 电子在磁场中运动时间越长,其轨迹线所对应的圆心角越大 | |
D. | 在AC边界上有三分之二区域有电子射出 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1=0,F2≠0,F3≠0 | B. | F1≠0,F2≠0,F3=0 | C. | F1≠0,F2≠0,F3≠0 | D. | F1≠0,F2=0,F3=0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表读数减小,电压表读数减小 | B. | 电流表读数增大,电压表读数增大 | ||
C. | 电流表读数增大,电压表读数减小 | D. | 电流表读数减小,电压表读数增大 |
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