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    16．下列说法正确的是（　　）
    A．亚里士多德提出物体的运动不需要力来维持
    B．伽利略用“月-地检验”正式了万有引力定律的普适性
    C．物体做曲线运动时，速度一定变化
    D．物体在恒力作用下一定做直线运动

    分析 明确亚里士多德、伽利略和牛顿的主要贡献，知道万有引力定律的基本内容和验证方法，同时正确理解曲线运动的性质，知道平抛运动的性质．

    解答 解：A、亚里士多德提出物体的运动需要力来维持，没有力作用，物体就会停止运动，故A错误；
    B、牛顿用“月-地检验”正式了万有引力定律的普适性，故B错误；
    C、物体做曲线运动时，其速度方向一定变化，故速度一定变化，故C正确；
    D、物体在恒力作用下可以做曲线运动，如平抛运动，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了曲线运动、万有引力定律以及力和运动的关系对应的物理学史，要注意正确理解曲线运动的性质，知道曲线运动的条件和对应的特例，如平抛运动和圆周运动等．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．波速均为v=1.2m/s的甲、乙两列简谐横波都沿x轴正方向传播，某时刻波的图象分别如图所示，其中P、Q处的质点均处于波峰，关于这两列波，下列说法正确的是（　　）
    A．图示的时刻开始，经过1.0s，P、Q处质点通过的路程均为1.2m
    B．如果这两列波相遇可能发生稳定的干涉图样
    C．甲波更容易观察到明显的衍射现象
    D．甲波中P处质点比M处质点先回到平衡位置

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图1所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨，导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连；遮光片两条长边与导轨垂直，导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到光电门B处的距离，b表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，实验时滑块在A处由静止开始运动．

    （1）用游标卡尺测量遮光条的宽度b，结果如图2所示，由此读出b=3.80 mm；
    （2）滑块通过B点的瞬时速度可表示为vB=$\frac{b}{t}$（用题中字母表示）；
    （3）某次实验测得倾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为△EK=$\frac{（M+m）{b}^{2}}{2{t}^{2}}$，系统的重力势能减少量可表示为△EP，在误差允许的范围内，若△EK=△EP 则可认为系统的机械能守恒；（用题中字母表示）
    （4）在上次实验中，某同学改变A、B间的距离，作出的v2-d图象如图3所示，并测得M=m，则重力加速度g=9.6 m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，倾斜雪道的长为25m，顶端高为15m．质量为60kg的滑雪运动员在倾斜雪道的顶端以水平速度v0=8m/s飞出，落到倾斜雪道上时，运动员靠改变姿势进行缓冲使自己只保留沿斜面的分速度而不弹起．不计空气阻力，取g=l0m/s2，则
    （　　）
    A．该滑雪运动员腾空的时间为0.8s
    B．斜面顶端与运动员在倾斜雪道上落点竖直高度差为7.2m
    C．运动员落在倾斜雪道前瞬间重力的功率为7200W
    D．无论水平速度v0多大，运动员落在倾斜雪道前的瞬时速度与竖直方向的夹角都不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．某学习小组用图甲所示的实验装置探究“动能定理”．他们在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．

    （1）某同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d=2.35mm．
    （2）下列实验要求中不必要的一项是A（请填写选项前对应的字母）．
    A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
    B．应使A位置与光电门间的距离适当大些
    C．应将气垫导轨调至水平
    D．应使细线与气垫导轨平行
    （3）实验时保持滑块的质量M和A、B间的距离L不变，改变钩码质量m，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块动能变化与合外力对它所做功的关系，处理数据时应作出的图象是C（请填写选项前对应的字母）．
    A．作出“t-F图象”
    B．作出“t2-F图象”
    C．作出“t2-$\frac{1}{F}$图象”
    D．作出“$\frac{1}{t}$-F2图象”

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．如图1所示的实验装置验证“牛顿第二定律”，请回答下列问题．

    （1）以小车研究对象，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足：M远大于（填“远大于”或“远小于”）m．
    （2）实验中打出的纸带如图2所示，相邻计数点间还有四个点未画出，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.96cm，x5=9.60cm，x6=10.24cm，由此可以算出小车运动的加速度是0.64m/s2．（交流电频率为50Hz，结果保留2位有效数字）
    （3）通过实验得到如图3①所示的图象，造成当M一定时，a与F不成正比的原因可能是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏小（填“偏大”或“偏小”）．
    （4）重新平衡摩擦力后，验证外力一定时，a与M的关系：通过多次实验，甲、乙两同学利用各自得到的数据得到a-$\frac{1}{M}$的关系图象，如图3②乙所示．该图象说明在甲、乙两同学做实验时甲（填“甲”或“乙”）同学实验中绳子的拉力更大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．关于打点计时器，回答下列问题
    （1）电磁打点计时器使用的是A电源
    A、低压交流B、低压直流C、220V交流电源
    （2）某同学利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度，实验中不需要的器材是③⑦（用代号表示）
    ①电火花打点计时器②刻度尺③秒表④带滑轮长木板⑤小车⑥纸带⑦天平　 
    （3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况．实验中获得一条纸带如图所示．其中两相邻的计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则相邻两个计数点间的时间为0.1s，打A点时小车运动的速度VA=0.337m/s；小车运动的加速度a=0.393m/s2．（后两空保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．图（1）为“验证机械能守恒”的实验装置，图（2）为实验中所打出的一条纸带，试回答下列问题：

    （1）关于实验中的操作或结论正确的是B
    A．若为电磁打点计时器，则电源用220V、50Hz的交流电源
    B．应先通电打点，后松开纸带
    C．重锤只要选用体积很小的就行
    D．本实验中重物重力势能的减少量一定小于动能的增加量
    （2）若实验中所用重物的质量m=1.0Kg，打点时间间隔为0.02s，打出的纸带如图（2）所示，O为起始点，A、B、C为相邻的点，测得OA=0.78cm、OB=1.79cm、OC=3.14cm，查得当地的重力加速度g=9.80m/s2，则重物在B点时的动能EKB=0.174 J（保留三位有效数字），大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是由于阻力的影响．
    （3）某同学想用下述方法研究机械能是否守恒：在纸带上选取多个计数点，测量它们到起始点O的距离h，计算对应计数点的重物速度v，描绘v2-h图象，并做如下判断：若图象是一条过原点的直线，则重物下落过程中机械能守恒．请你分析论证该同学的判断依据是否正确不正确．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．用打点计时器可测纸带运动的时间和位移，实验使用的是电磁打点计时器，下面是没有按操作顺序写的实验步骤．先在各步骤处填上适当内容，然后按实验操作的合理顺序，将字母代号填在空白处．
    A．在打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压交流电源的两个接线柱上；
    B．把打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，把复写纸套在纸盘轴上，且压在纸带上面；
    C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x；
    D．切断电压，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间t=0.02（n-1）s；
    E．打开电源开关，用手水平地拉动纸带，纸带上被打出一系列小点；
    F．利用公式=计算纸带运动的平均速度．
    实验步骤的合理顺序是BAEDCF．

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