【题目】如图所示，在光滑的水平地面上有一个表面光滑的立方体Q.一长为L的轻杆下端用光滑铰链连接于O点，O点固定于地面上，轻杆的上端连接着一个可视为质点的小球P，小球靠在立方体左侧，P和Q的质量相等，整个装置处于静止状态．受到轻微扰动后P倒向右侧并推动Q.下列说法中正确的是( )
A. 在小球和立方体分离前，当轻杆与水平面的夹角为θ时，小球的速度大小为
B. 在小球和立方体分离前，当轻杆与水平面的夹角为θ时，立方体和小球的速度大小之比为sinθ
C. 在小球和立方体分离前，小球所受的合外力一直对小球做正功
D. 在落地前小球的机械能一直减少
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【题目】某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ。步骤如下：
（1)用螺旋测微器测量其直径如右上图，由图可知其直径为_________mm；
（2）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图，可知其长度为_________mm；
（3）用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图，则该电阻的阻值约为____________Ω 。
（4）某同学想用伏安法更精确地测量其电阻R，现有的器材及其代号和规格如下：
待测圆柱体电阻R
电流表A1（量程0~4mA，内阻约50Ω）
电流表A2（量程0~10mA，内阻约30Ω）
电压表V1（量程0~3V，内阻约10kΩ）
电压表V2（量程0~15V，内阻约25kΩ）
直流电源E(电动势4V，内阻不计)
滑动变阻器R1（阻值范围0~15Ω，允许通过的最大电流2.0A）
滑动变阻器R2（阻值范围0~2kΩ，允许通过的最大电流0.5A）
开关S，导线若干
为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析请在框中画出测量的电路图，并标明所用器材的代号__；
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【题目】如图所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10kg的物体，∠ACB=30°；轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30°角，轻杆的G点用细绳FG拉住一个质量也为10kg的物体， 
，下列说法正确的是
A. 横梁BC对C端的弹力大小为
N
B. 轻杆HG对G端的弹力大小为100N
C. 轻绳AC段的张力与细绳EG的张力之比为2：1
D. 轻绳AC段的张力与细绳EG的张力之比为1：2
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【题目】如图所示，两平行金属导轨间的距离
，金属导轨所在的平面与水平面夹角
，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度
、方向垂直于导轨所在平面向上的匀强磁场．金属导轨一端接有电动势E=6V、内阻
的直流电源．现把一个质量
的导体棒
放在金属导轨上，导体棒恰好静止．导体棒与金属导轨垂直、且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻
，金属导轨电阻不计， 
取
．已知
， 
，求：
（
）通过导体棒的电流．
（
）导体棒受到的安培力大小．
（
）导体棒受到的摩擦力．
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【题目】如图所示，斜面上有a、b、c、d四个点，ab＝bc＝cd，从a点以初动能EK0水平抛出一个小球，它落在斜面上的b点；若小球从 a点以初动能 2EK0水平抛出，不计空气阻力，则下列判断正确的是
A. 小球可能落在d点与c点之间
B. 小球一定落在c点
C. 小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角一定变大
D. 小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角一定相同
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【题目】如图所示，A为置于地球赤道上的物体，B为绕地球做椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点，已知A、B、C绕地心运动的周期相同，下列说法正确的是
A. 卫星C的运行速度小于物体A的速度
B. 物体A和卫星C具有相同大小的加速度
C. 卫星B和卫星C在P点的加速度大小相等
D. 卫星B运动轨迹的半长轴与卫星C运动轨迹的半径相等
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【题目】下列叙述中正确的是( )
A. 开普勒第三定律
，K为常数，此常数的大小只与中心天体有关
B. 做匀速圆周运动的物体的加速度不变
C. 做平抛运动的物体在任意一段运动时间内速度变化的方向都是相同的
D. 做圆周运动的物体，合外力一定指向圆心。
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【题目】如图所示，一个电荷量为q，质量为m的带电粒子（不计重力、可为使质点），经电场加速后，小孔
射入速度选择器，恰能沿直线从小孔
射出。接着粒子垂直于AH，并从AH的中点M射入“梯形”磁场区域。最后从边界AC射出。梯形磁场区域中（含边界）磁感应强度
垂直纸面向里，大小未知， 
， 
，MN=L（
），求
（1）加速电场的加速电压；
（2）为保证粒子能从AB边射出，梯形磁场区域磁感应强度
的取值范围。
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【题目】如图所示，半径为R的半圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度的大小为B，质量均为m，带电量大小均为q的甲、乙两粒子从圆心O处向上先后射入匀强磁场中，两粒子的速度方向垂直直径ab，也垂直于匀强磁场，结果甲粒子在磁场中运动的偏转角为90°，乙粒子在磁场中运动的偏转角为180°，不计粒子的重力，则甲乙两粒子的速度之比可能为
A. 
B. 
C. 1 D. 
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