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20.有一个交流发电机产生的正弦交流电的电动势如图所示,试求:
(1)写出感应电动势瞬时值的表达式;
(2)当t=2001 s时,电动势的瞬时值;
(3)已知线圈面积为16cm2,共25匝,求匀强磁场的磁感应强度.

分析 根据交流电的图象判断出交流电的最大值和周期,从而计算频率和有效值,结合Em=NBSω求得磁场的最大值.

解答 解:(1)由题图可以写出该交流电动势的瞬时值表达式为e=5sin$\frac{2π}{0.02}$t V=5sin 100πt V
(1)当t=2001 s时,e=5 sin(100π•2001)V=5 V.
(3)因为Em=nBSω,又ω=100π,所以B=$\frac{{E}_{m}}{nSω}=\frac{5}{25×0.0016×100π}$=0.4 T.
答:(1)写出感应电动势瞬时值的表达式为e=5sin 100πt V;
(2)当t=2001 s时,电动势的瞬时值为5V;
(3)已知线圈面积为16cm2,共25匝,匀强磁场的磁感应强度为0.4T

点评 本题考查交变电流的有效应及表达式的应用;要注意明确最大值和有效值之间的关系;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.空降伞兵在某次跳伞训练中,打开伞之前的运动可视为匀加速直线运动,其加速度为a,下降的高度为h,伞兵和装备系统的总质量为m,取重力加速度为g.此过程中伞兵和装备系统的(  )
A.动能减少了mahB.动能增加了mgh
C.重力势能减少了mghD.重力势能增加了mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.我国“神舟”十一号载人飞船于2016年10月17日7时30分发射成功.飞船先沿椭圆轨道飞行,在接近400Km高空处与“天宫”二号对接,对接后视为圆周运动.两名宇航员在空间实验室生活、工作了30天.“神舟”十一号载人飞船于11月17日12时41分与“天宫”二号成功实施分离,11月18日顺利返回至着陆场.下列判断正确的是(  )
A.飞船变轨前后的机械能守恒
B.对接后飞船在圆轨道上运动的速度小于第一宇宙速度
C.宇航员在空间实验室内可以利用杠铃举重来锻炼身体
D.分离后飞船在原轨道上通过减速运动,再逐渐接近地球表面

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.质量为1kg的物体A静止在水平面上,它们之间的滑动摩擦因数为0.2,A受到水平拉力的作用(如图甲),试根据F-t图象,画出v-t图象.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.质量为m的物体,以$\frac{g}{3}$的加速度由静止竖直下落高度h,在此过程中下列说法中正确的是(  )
A.物体的重力势能减少$\frac{mgh}{3}$B.重力对物体做功mgh
C.物体的动能增加$\frac{mgh}{3}$D.重力对物体做功$\frac{mgh}{3}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.“神舟”六号飞船完成了预定空间科学和技术试验任务后,返回舱于2005年10月17日4时11分开始从太空向地球表面按预定轨道返回.在离地l0km的高度返回舱打开阻力降落伞减速下降,返回舱在这一过程中所受空气阻力与速度的平方成正比,比例系数(空气阻力系数)为k.已知返回舱的总质量M=3000kg,所受空气浮力恒定不变,且认为竖直降落.从某时刻起开始计时,返回舱的运动v-t图象如图中的AD曲线所示,图中AB是曲线在A点的切线,切线交于横轴于B点的坐标为( 10,0 ),CD是AD的渐近线,亦是平行于横轴的直线,交纵轴于C点,C点的坐标为( 0,6 ).请解决下列问题:(取g=10m/s2
(1)在初始时刻v0=160m/s时,它的加速度多大?
(2)推证空气阻力系数k的表达式并算出其数值;
(3)返回舱在距地高度h=10m时,飞船底部的4个反推力小火箭点火工作,使其速度由6m/s迅速减至1m/s后落在地面上. 若忽略燃料质量的减少对返回舱总质量的影响,并忽略此阶段速度变化而引起空气阻力的变化,试估算每支小火箭的平均推力(计算结果取两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.物体从A点由静止出发以加速度a1做匀加速直线运动,到达C点后紧接着又以加速度a2做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止.在AC和CB两段运动过程中,下列说法正确的是(  )
A.物体通过的路程sAC和sCB一定相等
B.物体运动的加速度a1和a2大小一定相等
C.物体所用的时间tAC和tCB一定相同
D.物体的平均速度$\overline{v}$AC和$\overline{v}$CB一定相同

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某同学做“探究求合力的方法”的实验
(1)关于部分实验步骤以下说法正确的是A
A.拉力大小可以直接由弹簧测力计读出                     
B.记录拉力方向时可以用铅笔沿细线画一条线来表示
C.实验过程中弹簧测力计的轴线可以与纸面不平行    
D.作力的图示时,不同的拉力可以设定不同的标度
(2)实验中橡皮条的一端固定在P点,用A、B两只弹簧测力计通过细绳拉结点C,使其伸长到O点,记下C、O点的位置,同时记下细绳的拉力方向及弹簧测力计A、B的读数分别为F1、F2,如图甲,然后用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使结点C仍然伸长到原来的O点,记下细绳的拉力方向及弹簧秤的示数为F.
①某同学认定F等于F1、F2两个力的合力,是因为F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同(选填“相同”、“不同”)
②通过探究,得到力的合成遵循平行四边形定则.
③若实验中,用A、B两只弹簧测力计把皮条上的结点拉到某一位置O,这时AO、BO间夹角∠AOB<90°,如图2所示,现改变弹簧测力计A的拉力方向,使α角减小,但不改变它的拉力大小,那么要使结点仍被拉到O点,就应调节弹簧测力计B拉力的大小及β角,则下列调整方法中,可行的方法是ABC
A.增大B的拉力和β角                          B.增大B的拉力,β角不变
C.增大B的拉力,减小β角                   D.B的拉力大小不变,增大β角

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.汽车在平直公路上原来以功率P、速度v0匀速行驶,在t1时刻,司机减小油门,使汽车的功率减为P/2,此后保持该功率继续行驶,t2时刻,汽车又恢复到匀速运动状态,假定汽车所受阻力恒定不变,下列说法正确的是(  )
A.在0~t1时间,汽车牵引力逐渐增大B.在t1~t2时间,汽车做加速运动
C.在t1~t2时间,汽车牵引力逐渐增大D.t2时刻后,汽车的速度仍为v0

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