A. | mg(3-2cosθ)-qB$\sqrt{2gL(1-cosθ)}$ | B. | mg(3+2cosθ)-qB$\sqrt{2gL(1-cosθ)}$ | ||
C. | mg(3-2cosθ)+qB$\sqrt{2gL(1-cosθ)}$ | D. | mg(3+2cosθ)+qB$\sqrt{2gL(1-cosθ)}$ |
分析 带电的小球在磁场中受到洛伦兹力的作用,分析小球在最低点时的受力,根据向心力的公式来计算绳的拉力的大小.
解答 解:洛伦兹力对粒子不做功,在小球向下运动的过程中,只有重力做功,根据机械能守恒可知:
mgL(1-cosθ)=$\frac{1}{2}$mv2,
在最低点的时候,小球受到的绳的拉力向上,洛伦兹力向上,重力向下,根据合力作为向心力可得:
FT+qvB-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$,
根据以上两式可以求得:
FT=mg(3-2cosθ)-Bq$\sqrt{2gL(1-cosθ)}$
故C正确,ABD错误.
故选:C.
点评 本题应明确洛伦兹力永远不做功,故根据机械能守恒求出在最低点的速度的大小,根据合力作为向心力来计算绳的拉力的大小,但要注意此时小球还受到洛伦兹力的作用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | sinθ=μ | B. | sinθ=2μ | C. | sinθ=3μ | D. | sinθ=4μ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力势能减少了5J | B. | 弹性势能减少了3J | ||
C. | 机械能减少了5J | D. | 动能减少了2J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | FA小于Mg | B. | FA大于FB | ||
C. | FA与FB大小之和等于Mg | D. | FA与FB大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的机械能不变 | B. | 物体的机械能一直增大 | ||
C. | 物体和弹簧组成的系统机械能守恒 | D. | 弹簧的弹性势能先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A与B所组成的系统的机械能守恒 | |
B. | B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和 | |
C. | 细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量 | |
D. | 弹簧的弹性势能的增加量等于B物体机械能的减少量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 库仑发现真空中两个静止点电荷间相互作用的规律,并且用扭称实验测得静电力常数K | |
B. | 牛顿发现万有引力定律,并且用扭称实验测得万有引力常数G | |
C. | 开普勒在第谷等人工作的基础上总结出行星运动三定律 | |
D. | 法拉第提出了场的概念,从而解释处于电场中电荷所受到的力是电场给予的 |
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