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12.如图所示,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量m=2kg的小球A.半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道,竖直地固定在地面上,其圆心O在P点的正下方,在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B.用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将两小球连接起来.杆和半圆形轨道在同一竖直面内,两小球均可看做质点,不计滑轮大小的影响,且细绳刚好没有张力,g取10m/s2.现给小球A一个水平向右的恒力F=55N.以下说法正确的是(  )
A.把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中,力F做的功WF=16.5J
B.当细绳与圆形轨道相切时,小球B与小球A速度大小相等
C.把小球B从地面拉到P点正下方C点时,小球A速度的大小v=3$\sqrt{2}$ m/s
D.把小球B从地面拉到P点正下方C点时,小球B速度的大小v=4m/s

分析 把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中,根据几何知识求出滑块移动的位移大小,再求解力F做的功.当绳与轨道相切时两球速度相等,小滑块A与小球B的速度大小相等.力F做的功等于AB组成的系统机械能的增加,根据功能关系列方程求解小球B运动到C处时的速度大小v.

解答 解:A、把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中,由几何知识得到:力F作用点的位移为:
x=PB-PC=$\sqrt{0.{4}^{2}+0.{3}^{2}}$-(0.4-0.3)=0.4m
则力F做的功为:W=Fx=55×0.4J=22J,故A错误;
B、根据A球的速度与B球沿绳子方向的分速度相等,可知,当绳与轨道相切时,两球速度大小相等.故B正确;
CD、由于B球到达C处时,已无沿绳的分速度,所以此时滑块A的速度为0,根据两球及绳子组成的系统的能量变化过程,由功能关系得:W=$\frac{1}{2}$mv2+mgR
代入已知量得:22=$\frac{1}{2}$×2×v2+2×10×0.3,解得小球B速度的大小 v=4m/s,故C错误,D正确;
故选:BD

点评 本题连接体问题,关键分析两物体之间的速度与高度关系并运用几何知识和功能关系来研究,注意分析B球到达最高点时A球速度为0.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供了如图甲所示的实验装置.

(1)下列做法正确的有B
A.平衡摩擦力时,用细线一端挂空桶,另一端与小车相连,将木板适当倾斜,使小车在木板上做匀速直线运动
B.在砂及桶总质量远小于小车及里面钩码的总质量时,可以近似认为小车受到的拉力等于砂及桶的重力
C.应让砂及桶总质量远大于小车及里面钩码的总质量
D.每次改变砂及桶总质量之后,应重新平衡摩擦力
(2)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力 F的关系,他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图乙所示.图线A(选填“A”或“B”)是在长木板水平情况下得到的;小车的质量m=0.5kg(g取10m/s2).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,A、B两物体的质量分别为m和3m,中间用轻弹簧相连,A、B两物体与水平面间的动摩擦因数均为μ,在水平推力F作用下,A、B一起以加速度a向右做匀加速直线运动.当突然撤去推力F的瞬间,A、B两物体的加速度大小分别为(  )
A.3a、aB.3(a+μg)、a+μgC.3a+4μg、aD.a、2a+3μg

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.下列说法中正确的是(  )
A.两个物体间有摩擦力就一定有弹力
B.电动自行车在水平公路上匀速行驶时,驱动轮受到地面的摩擦力一定向前
C.两个力的合力一定大于其中一个分力
D.只要物体运动的速率保持不变,物体所受的合外力一定为零

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.一个由电阻均匀的导线绕制成的闭合线圈放在匀强磁场中,如图所示,线圈平面与磁场方向成60°角,磁感应强度随时间均匀变化,关于线圈中的电流,下列说法正确的是(  )
A.线圈中的电流跟匝数的多少无关
B.把线圈面积增加一倍,线圈中电流也增加一倍
C.把线圈半径增加一倍,线圈中电流也增加一倍
D.改变线圈与磁场方向的夹角,线圈中电流可能会增加一倍

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.四个相同的表头分别改装成两个电流表和两个电压表,电流表A1的量程大于A2的量程,电压表V1的量程大于V2的量程,把它们按如图所示接入电路,则(  )
A.A1的读数比A2的读数小
B.V1的读数比V2的读数大
C.A1指针偏转角度与A2的一样大
D.V1指针偏转角度比V2指针偏转角度小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.在做力合成的实验中,如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)在图乙中的F与F'两个力中,方向一定沿AO方向的是F'(填F或F')
(2)本实验采用的科学方法是B
A、理想实验法                  B、等效替代法
B、控制变量法                  C、建立模型法
(3)本实验中采取哪些方法和步骤可以减小实验误差BCD
A、两个分力F1、F2间的夹角越大越好
B、拉橡皮筋的细绳要稍长一些
C、实验中,弹簧秤必须与木板平行且不能与木板接触
D、弹簧秤要先校零,读数时视线要正对弹簧秤刻度.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示为足够大光滑绝缘固定水平面,O点到P点的距离为1m,O点到墙的距离为1.5m,P点左侧存在水平向左的足够大匀强电场,场强大小为E=2.0×103V/m,质量为2kg不带电的绝缘物块B静止在O点,带电量为q=+1.0×10-4C,质量为1kg的滑块在PO之间以大小为v0=3m/s的速度水平向右运动与物块B发生碰撞,两物块均可视为质点,碰撞均为弹性碰撞,且碰撞时间极短,可忽略,整个过程无电荷转移.求:

(1)物块A、B在O点碰撞后各自的速度大小和方向;
(2)物块AB能否发生第二次碰撞?是通过计算说明.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为12N,则在分解时(  )
A.有无数组解B.有两组解C.有惟一解D.无解

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