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14.刘老师的重力是袁老师重力的2倍,他们分别从高H、2H处同时自由落下(设H足够大),下列说法正确的是(  )
A.同一时刻刘老师的速度比袁老师大
B.下落1m时,刘老师、袁老师的速度相同
C.下落过程中刘老师的加速度大小是袁老师的2倍
D.在自由下落的全过程,两人平均速度大小相等

分析 因为二人均做自由落体运动,所以它们的初速度为零,加速度为g,根据运动学关系式求解.

解答 解:A、根据速度时间公式v=gt知,同一时刻二者的速率相等.故A错误.
B、根据匀变速直线运动的速度位移公式v2=2gh知,下落1m时,它们的速度相等.故B正确.
C、做自由落体运动的加速度相等,与质量无关.故C错误.
D、根据$v=\sqrt{2gh}$和$\overline{v}=\frac{0+v}{2}$可知,两球平均速度大小不等,故D错误;
故选:B

点评 解决本题的关键掌握自由落体运动的位移时间公式和速度时间公式,并能灵活运用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.某同学想利用如图(a)所示的装置来验证由小车A与重物B组成的系统机械能守恒.
(1)现提供如下器材:
A.小车    B.重物    C.一端带滑轮的长木板  D.细绳    E.电火花计时器    F.纸带
G.毫米刻度尺    H.低压交流电源   I.220V交流电源   J.6V蓄电池    K.天平
实验中不需要的器材是HJ(填写选项前的字母).
(2)对重物B质量的选择要求是A(填写选项前的字母).
A.质量大一些       B.质量小一些
(3)主要实验步骤:
A.用天平分别测出小车及重物的质量为M、m
B.按图安装好装置:将带滑轮的平板水平放置,挂重物后,细绳须与木板平行
C.将小车拉至靠近打点计时器,接通电源,释放小车
D.取下纸带,并重复多次,得到几条打点纸带.选用点迹清晰的纸带进行数据处理实验中有一重大疏漏,请指出并改正:应平衡摩擦力.
(4)数据处理
将改正实验疏漏后得到的纸带,去掉前面比较密集的点,选择点迹清晰且便于测量的连续点0-6,测出各点间距离如图(b)所示,已知电火花计时器的打点周期为T,要验证在第l点与第5点时系统的机械能相等,则系统的动能增加量△Ek=$\frac{1}{8{T}^{2}}(M+m)(({d}_{6}-{d}_{4})^{2}-{d}_{2}^{2})$,重力势能的减小量△Ep=mg(d5-d1),如果在误差允许的范围内△Ek=△Ep,则系统的机械能守恒.

(5)如图(c)所示是课本上提供的实验方案,比较两种实验方案,你认为图c所对应的方案更合理(填“a”或“c”),理由是a图对应的实验方案中还受到细线与滑轮间阻力影响.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于重力的说法正确的是(  )
A.飞机沿着水平方向飞行时不受重力作用
B.静止在水平桌面的书对桌面的压力就是书的重力
C.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力
D.质量一定的物体,无论处在什么地理位置,重力都相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,质量相同的三颗卫星a、b、c绕地球做匀速圆周运动,其中b、c在地球的同步轨道上,a距离地球表面的高度为R,此时a、b恰好相距最近.已知地球质量为M、半径为R、地球自转的角速度为ω.万有引力常量为G,则(  )
A.发射卫星b时速度要大于11.2km/s
B.卫星a的机械能小于卫星b的机械能
C.卫星a和b下一次相距最近还需经过$\frac{2π}{\sqrt{\frac{GM}{8{R}^{2}-ω}}}$
D.若要卫星c与b实现对接,可让卫星c加速

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.在下列图象中,描述质点做匀速直线运动的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.如图一质量为m物体A静止在与水平面的夹角θ的斜面上,则它对斜面的压力为mgcosθ,所受到的摩擦力为mgsinθ.

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6.质量为1kg的小球从h=1.8m高的平台上水平抛出,空气阻力不计,恰能沿切线方向从A点进入光滑圆轨道,A点为圆轨道上的一点,轨道半径R=2m,A点与圆心连线和竖直方向的夹角θ=370,取g=10m/s2,求:
(1)小球水平抛出时的初速度大小;
(2)圆轨道上A点到平台的水平距离;
(3)小球对圆轨道上A点的压力大小.

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3.当电阻两端的电压变为原来的$\frac{1}{2}$时,流过电阻的电流减少0.5A,则当电阻两端的电压增为原来的2倍时,流过电阻的电流为多大?

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