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2.自125m高的塔顶自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求:
(1)小球经过多长时间落到地面;
(2)小球落地时的速度;
(3)全程小球的平均速度.

分析 (1)根据$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$求出小球落地的时间.
(2)根据v=gt求解落地时速度;
(3)由v=$\frac{h}{t}$求的平均速度

解答 解:(1)由$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$可得:
$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×125}{10}}s=5s$,
(2)由v=gt得落地时间为:
v=10×5=50m/s,
(3)平均速度为v=$\frac{h}{t}=\frac{125}{5}m/s=25m/s$
答:(1)小球经过5s落到地面;
(2)小球落地时的速度为50m/s;
(3)全程小球的平均速度为25m/s.

点评 解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,掌握匀变速直线运动的规律,灵活运用运动学公式求解

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图是用电火花打点计时器打出的纸带,电火花打点计时器要求使用交流(填“交流”或“直流”)电源,电源电压是220V,打点时间间隔是0.02S.图中A、B、C、D、E、F是按时间顺序打出的记数点,(每两个记数点间还有4个点未画出),已经用刻度尺量出AB=1.0cm、BC=1.5cm、CD=2.0cm、DE=2.5cm、EF=3.0cm,那么,运动物体的加速度是0.5m/s2;在打C点时物体的运动速度是0.175m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,质量为m的物块(视为质点),带正电Q,开始时让它静止在倾角α=60度的固定光滑绝缘斜面顶端,整个装置放在水平方向、大小为E=$\frac{\sqrt{3}mg}{Q}$的匀强电场中(设斜面顶端处电势为零),斜面高为H.释放后,物块落地时的电势能为?,物块落地时的速度大小v,则(  )
A.Ep=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgHB.?=mgHC.v=2$\sqrt{gH}$D.v=2gH

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.线圈在磁场中匀速转动产生的交流电动势为e=10$\sqrt{2}$sin20πt (V),则下列说法中正确的是(  )
A.t=0时,线圈平面位于中性面
B.t=$\frac{1}{80}s$时,线圈的感应电动势为零
C.t=$\frac{1}{40}s$时,导线切割磁感线的有效速度最大
D.t=0.4 s时,e达峰值10$\sqrt{2}$ V

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,水平转盘上放有质量为m的物块,当物块到转轴的距离为r时,连接物块和转轴的绳刚好被拉直(绳上张力为零).物体和转盘间最大静摩擦力是其正压力的μ倍,求:
(1)当转盘的角速度ω1=$\sqrt{\frac{μg}{3r}}$时,物块所受的摩擦力.
(2)当转盘的角速度ω2=$\sqrt{\frac{5μg}{2r}}$时,细绳的拉力.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某电视台“快乐向前冲”节目中的场地设施如题图所示,AB为水平直轨道,上面安装有电动悬挂器,可以载人运动,水面上漂浮着一个半径为R,角速度为ω,铺有海绵垫的转盘,转盘的轴心离平台的水平距离为L,平台边缘与转盘平面的高度差为H.选手抓住悬挂器,可以在电动机带动下,从A点下方的平台边缘处沿水平方向做初速度为零,加速度为a的匀加速直线运动.选手必须作好判断,在合适的位置释放,才能顺利落在转盘上.设人的质量为m(不计身高大小),人与转盘间的最大静摩擦力为μmg,重力加速度为g.
①假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零,为保证他落在距圆心$\frac{R}{2}$以内不会被甩出转盘,转盘的角速度ω的最大值是多少?
②若已知H=5m,L=8m,a=2m/s2,g=10m/s2,R=2m且选手从某处C点释放能恰好落到转盘上,转盘正以角速度ω=$\sqrt{\frac{gμ}{R}}$旋转,假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零,为保证他落在圆盘内不会被甩出转盘,则他是从平台出发后经过多长时间释放悬挂器的?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)为了探究加速度与力的关系,应保持质量质量不变,为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应作出a-F图象(选填“a-F”或“a-$\frac{1}{F}$”);为了探究加速度与质量的关系,应保持力一定力力,为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作a-$\frac{1}{m}$图象(选填“a-m”或“a-$\frac{1}{m}$”);
(2)某同学采用了如图1所示的实验装置,为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力,以下步骤必须采用的有BC
A.保证小车下面的长木板水平放置
B.将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力
C.使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量
D.使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量
(3)如图2为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为0.510m/s2;打D点时速度大小为0.747m/s;(保留三位有效数字)加速度方向为向左(填向左、向右).
(4)该同学把砝码和砝码的总重量作为小车的拉力,并依次测出了小车的加速度.然后画出了如图3所示的图象,该图象虽是一条直线,但不通过坐标原点.原因是:没有平衡摩擦或平衡不够.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.下面是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是(  )
A.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,不需要平衡摩擦力
B.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须用天平测物体的质量
C.只用一支弹簧秤一定无法完成“验证力的平行四边形定则”的实验
D.在“探究a与F、m之间的定量关系”的实验中采用的实验方法是“控制变量法”

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,在一根一端封闭的粗细均匀的细玻璃管中有一小段水银柱,封闭着一定质量的空气,现在要用它测定大气压,完成下列问题:
(1)实验中还需要什么器材?
(2)说明实验的主要步骤.
(3)用实验中测量的物理量列出大气压的表达式.

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