对牛顿第二定律的理解，正确的是
| A．如果一个物体同时受到两个力的作用，则这两个力各自产生的加速度互不影响 |
| B．如果一个物体同时受到几个力的作用，则这个物体的加速度等于所受各力单独作用在物体上时产生加速度的矢量和 |
| C．平抛运动中竖直方向的重力不影响水平方向的匀速运动 |
| D．物体的质量与物体所受的合力成正比，与物体的加速度成反比 |
暑假衔接培优教材浙江工商大学出版社系列答案
欣语文化快乐暑假沈阳出版社系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg的物体A，处于静止状态。若将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则A与B之间的作用力大小为（ ）
（取g=10m/s2）
| A．30N | B．0 | C．15N | D．12N |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图是某缓冲装置，劲度系数足够大的轻质弹簧与直杆相连，直杆可在固定的槽内移动，与槽间的滑动摩擦力恒为f，直杆质量不可忽略。一质量为m的小车以速度v0撞击弹簧，最终以速度v弹回。直杆足够长，且直杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计小车与地面的摩擦。则( )
| A．小车被弹回时速度v一定小于v0 |
B．直杆在槽内移动的距离等于 |
| C．直杆在槽内向右运动时，小车与直杆始终保持相对静止 |
| D．弹簧的弹力可能大于直杆与槽间的最大静摩擦力 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
（6分）“儿童蹦极”中，栓在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳．如图所示，质量为
的小明静止悬挂时两橡皮绳的拉力大小均恰为
，若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时
A．加速度 ，方向竖直向下 |
| B．加速度，方向沿原断裂绳的方向斜向下 |
C．加速度 ，方向沿未断裂绳的方向斜向上 |
| D．加速度为，方向垂直于未断裂绳的方向向下 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，足够长的水平传送带A B以
的速度匀速向右运动，另有一物体从传送带的右端向左以
的速度滑上传送带，水平面光滑，传送带表面粗糙，以下说法正确的是
A．若 ，物体回到B点的速度 |
B．若，物体回到B点的速度 |
C．若 ，物体回到B点的速度 |
D．若，物体回到B点的速度 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上，两者用长为L的细绳连接，木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍， A放在距离转轴L处，整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动。开始时，绳恰好伸直但无弹力，现让该装置从静止开始转动，使角速度缓慢增大，以下说法正确的是：（ ）
A．当
时，A、B相对于转盘会滑动
B．当
时，绳子一定有弹力
C．ω在
范围内增大时，A所受摩擦力一直变大
D．ω在
范围内增大时，B所受摩擦力变大
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向运动，不计空气阻力。运动过程中物体的机械能与物体位移关系的图象，如图所示，其中0～s1过程的图线为曲线，s1～s2过程的图线为直线．根据该图象，下列判断正确的是( )
| A．0～s1过程中物体所受合力一定是变力，且不断减小 |
| B．s1～s2过程中物体可能在做匀速直线运动 |
| C．s1～s2过程中物体可能在做变加速直线运动 |
| D．0～s2过程中物体的动能可能在不断增大 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m和M(m：M=1：2)的物块A、B用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同，当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时，弹簧的伸长量为x1；当用同样的大小的力F竖直加速提升两物块时，弹簧的伸长量为x2，则x1：x2等于（ ）
A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．2：3
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
公路急转弯处通常是交通事故多发地带．如图，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为vc时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势。则在该弯道处，( )
| A．路面外侧高内侧低 |
| B．车速只要低于vc，车辆便会向内侧滑动 |
| C．车速虽然高于vc，但只要不超出某一最高限度，车辆便不会向外侧滑动 |
| D．当路面结冰时，与未结冰时相比，vc的值变小 |
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