A. | 从O点到A点的过程中,a的速度一直增大 | |
B. | 从O点到A点的过程中,a的速度先增大后减小 | |
C. | 从O点到A点的过程中,b的加速度一直减小 | |
D. | 从O点到A点的过程中,b的加速度先减小后增大 |
分析 本题的关键是先对a与b组成的整体进行受力分析并列出系统加速下滑和减速下滑时的牛顿第二定律表达式,μ>tanθ,则μmgcosθ>mgsinθ,当b滑到A点时,a刚好从b上开始滑动说明ab加速度开始不同.再采用隔离法对a分析可知,加速下滑时,a受到的摩擦力斜向上,减速下滑时摩擦力方向斜向下,然后分别列出牛顿第二定律表达;当系统速度最大时,加速度应为0;当系统加速度最大时,速度为0,a所受的摩擦力方向斜向上
解答 解:对物体a受力分析可知,由于μ<tanθ,即μmgcosθ<mgsinθ,距物体a一直加速运动,故速度一直增大,故A正确,B错误
C、物体b在下滑过程中,弹簧的伸长量增大,故物体b先加速后减速,故加速度先减小后增大,故C错误,D正确
故选:AD
点评 该题是牛顿第二定律的直接应用,本题ABC三个选项注意使用临界分析法即可得到正确结果,D选项关键点在于a脱离b后,b的受力满足机械能和简谐振动模型
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 撤去恒力F时物体的速度为2m/s | B. | 物体回到底端的速度为4m/s | ||
C. | 物体回到底端的动能为4J | D. | 恒力F的大小为8N |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6mg | B. | 5mg | C. | 4mg | D. | mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在0到t0时间内,力F大小恒定 | |
B. | 在0到t0时间内,物体的速度逐渐变小 | |
C. | 在0到t0时间内,物体的速度均匀增大 | |
D. | 在0到t0时间内,物体的位移逐渐变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度不断减小,加速度为零时,速度最小 | |
B. | 速度不断增大,加速度为零时,速度最大 | |
C. | 速度一直保持不变 | |
D. | 速度的变化越来越慢 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当θ°=0时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的 | |
B. | 当θ=90°时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的 | |
C. | 当M>>m时,该解给出a≈$\frac{g}{sinθ}$,这符合预期的结果,说明该解可能是对的 | |
D. | 当m>>M时,该解给出a≈gsinθ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 猜想--问题--数学推理--实验验证--合理外推--得出结论 | |
B. | 猜想--问题--实验验证--数学推理--合理外推--得出结论 | |
C. | 问题--猜想--实验验证--数学推理--合理外推--得出结论 | |
D. | 问题--猜想--数学推理--实验验证--合理外推--得出结论 |
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