A. | 甲、乙两物块间的静摩擦力不断增大 | |
B. | 甲、乙两物块间的静摩擦力不断减小 | |
C. | 甲、乙两物块运动的加速度大小不变 | |
D. | 甲、乙两物块运动的加速度逐渐变小 |
分析 以甲乙整体为研究对象,分析受力情况,分析地面对乙物块的摩擦力如何变化,根据牛顿第二定律分析加速度如何变化,再对甲研究,由牛顿第二定律研究甲所受摩擦力如何变化.
解答 解:A、B,f增大,F一定,根据牛顿第二定律得,加速度a减小,对甲研究得到,乙对甲的摩擦力f甲=m甲a,则得到f甲减小,甲、乙两物块间的静摩擦力不断减小.故A错误,B正确.
C、D以甲乙整体为研究对象,分析受力如图,则有N=F洛+(m甲+m乙)g,当甲乙一起加速运动时,洛伦兹力F洛增大,滑动摩擦力f增大,再根据牛顿第二定律,可知,加速度减小.故C错误,D正确.
故选:BD.
点评 本题关键要灵活选择研究对象,要抓住洛伦兹力大小与速度大小成正比这个知识点,基本题.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2s | B. | 4s | C. | 8s | D. | 1s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 安培通过油滴实验发现了元电荷电量e | |
B. | 奥斯特发现了电流的磁效应 | |
C. | 洛伦兹潜心研究电流的热效应多年,并得到了电流产生热量的定量计算公式 | |
D. | 法拉第首先提出了电场和磁场的概念,纠正了“超距作用”的错误观点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
实验次数 | 小木块的运动状态 | 弹簧测力计读数/N |
1 | 静止 | 0.3 |
2 | 静止 | 0.5 |
3 | 直线加速 | 0.6 |
4 | 匀速直线 | 0.4 |
5 | 直线减速 | 0.2 |
A. | 木块受到的最大摩擦力为0.6N | |
B. | 木块受到的最大静摩擦力可能为0.5N | |
C. | 在这五次实验中,木块受到摩擦力大小有三次是相同的 | |
D. | 在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度很大,说明速度一定很大 | |
B. | 加速度很大,说明速度的变化很快 | |
C. | 加速度很大,说明速度的变化量很大 | |
D. | 只要有加速度,速度就会不断增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | P=I2R | B. | P=$\frac{{U}^{2}}{R}$ | C. | P=UI | D. | P=$\frac{W}{t}$ |
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