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    如下图所示，螺线管B置于闭合金属圆环A的轴线上，当B中通过的电流减小时

    [　　]

    A．环A有缩小的趋势　　  B．环A有扩张的趋势

    C．螺线管B有缩短的趋势  D．螺线管B有伸长的趋势

    答案：AD
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    科目：高中物理 来源：高考三人行　物理 题型：013

    如下图所示，螺线管CD的导线绕法不明．当磁铁AB插入螺线管时，电路中有图示方向的感应电流产生，下列关于螺线管极性的判断正确的是

    [　　]

    A．C端一定是N极

    B．C端一定是S极

    C．C端的极性一定与磁铁B端的极性相同

    D．无法判断极性的关系，因螺线的绕法不明

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    科目：高中物理 来源：黄冈重点作业　高二物理（下） 题型：068

    如下图所示，a、b是直线电流的磁场，c、d是环形电流的磁场，e、f是螺线管电流的磁场，试在各图中补画出电流方向或磁感线方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如下图所示,甲、乙是两个靠得较近的螺线管,当S1、S2同时闭合时,两螺线管的相互作用情况是(    )

    A.无相互作用力     B.互相吸引          C.互相排斥         D.无法确定

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    科目：高中物理 来源：广东省高考真题 题型：实验题

    实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10－8 Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。
    （1）他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步操作）
    ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“＋”、“－”插孔；选择电阻档“×1”；
    ②________________________________________________________________；
    ③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图（a）所示。
    （2）根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从图（b）的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻；
    （3）他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如下图所示，金属丝的直径为_________mm；
    （4）根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。（结果保留两位有效数字）
    （5）他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流始终无示数。请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。（只需写出简要步骤） _________________________________________________________________________

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