练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    12．在物理课外活动中，小明同学制作了一个简单的多用电表，图甲为电表的电路原理图．已知选用的电流表内阻Rg=10Ω、满偏电流Ig=10mA，当选择开关接3时为量程250V的电压表．该多用电表表盘如图乙所示，下排刻度均匀，C为上排刻度线的中间刻度，由于粗心上排刻度线对应数值没有标出．

    （1）若指针指在图乙所示位置，选择开关接1时其读数为6.9mA；选择开关接3时其读数为173V．
    （2）为了测该多用电表欧姆挡的电阻和表内电源的电动势，小明同学在实验室找到了一个电阻箱，设计了如下实验：
    ①将选择开关接2，红黑表笔短接，调节R1的阻值使电表指针满偏．
    ②将多用电表红黑表笔与电阻箱相连，调节电阻箱使多用电表指针指在C处，此时电阻箱如图丙所示，则C处刻度应为150Ω．
    ③计算得到多用电表内电池的电动势为1.5V．（保留2位有效数字）
    （3）调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连，若指针指在图乙所示位置，则待测电阻的阻值为67Ω．（保留2位有效数字）

    分析 （1）根据电表量程由图示电表确定其分度值，根据指针位置读出其示数．
    （2）电阻箱各指针示数与所对应倍率的乘积之和是电阻箱示数；由闭合电路欧姆定律可以求出电源电动势．
    （3）欧姆表读数等于表盘示数乘以倍率

    解答 解：（1）选择开关接1时测电流，多用电表为量程是10mA的电流表，其分度值为0.2mA，示数为6.9mA；
    选择开关接3时测电压，多用电表为量程250V的电压表，其分度值为5V，其示数为173V；
    （2）②由图丙所示电阻箱可知，电阻箱示数为0×1000Ω+1×100Ω+5×10Ω+0×1Ω=150Ω；
    ③指针指在C处时，电流表示数为5mA=0.005A，C处电阻为中值电阻，则电表内阻为150Ω，电源电动势E=I•2R=0.005×150×2=1.5V；
    （3）根据第（1）问可知，调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连，此时电路中的电流值为6.90mA，而表内电池的电动势为E=1.5V，表内总电阻为150Ω，所以待测电阻的阻值为67Ω．
    故答案为：（1）6.9mA；173V；（2）②150；③1.5；（3）67

    点评 本题考查了电表读数、求电表内阻、电源电动势等问题，知道多用电表的原理是正确解题的前提与关键；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．下列生活实例解释正确的是（　　）
    A．人从高处下落时，总有一个屈膝的动作，是为了减小地面对人的冲量
    B．运输玻璃时总要用些泡沫填塞，是为了减小震荡过程中的冲力
    C．从杯子下面抽出纸片，为了避免杯子翻倒，应慢慢抽
    D．掉在水泥地上的鸡蛋动量比掉在海绵上的鸡蛋的动量改变快

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．静止的氮核${\;}_{7}^{14}N$被速度为v0的中子α粒子击中生成氧核${\;}_{8}^{17}$O和另一种原子核甲，已知${\;}_{8}^{17}$O与甲核的速度方向与碰撞前α粒子的速度方向一致，碰后氧核${\;}_{8}^{17}$O与甲核的动量之比为4：1．
    （1）写出核反应方程式．
    （2）求核反应中产生的氧核与甲核的速度大小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，光滑的斜轨道固定在竖直平面内，斜轨道底端A与粗糙水平地面平滑连接，顶端B处有一小段光滑圆管，B端距水平地面的高度为h．质量为m的小滑块从距离A端s=5m远处，以初速度v0=11m/s开始向右滑动，滑上光滑的斜轨道，并经B处光滑圆管速度大小不变而方向转换为水平后抛出，物块落到水平地面上．已知斜轨道倾角为30°，滑块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.21，重力加速度为g=10m/s2，不计空气阻力．求：
    （1）小滑块运动到A端时速度的大小；
    （2）小滑块平抛水平距离x与h关系的表达式；
    （3）当h多高时，x最大，并求出这个最大值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．某同学利用电火花打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验．气垫导轨装置如图 （a）所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气，空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差．

    （1）下面是实验的主要步骤：
    ①安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；
    ②向气垫导轨通入压缩空气；
    ③把电火花打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；
    ④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；
    ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间；
    ⑥先开电源，然后释放滑块，让滑块带动纸带一起运动；
    ⑦取下纸带，重复步骤④⑤⑥，选出理想的纸带如图 （b）所示；
    ⑧测得滑块1的质量310g，滑块2（包括橡皮泥）的质量为205g．
    完善实验步骤⑥的内容．
    （2）已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为0.620 kg•m/s；两滑块相互作用以后系统的总动量为0.618 kg•m/s（保留三位有效数字）．
    （3）试说明（2）中两结果不完全相等的主要原因是纸带与打点计时器限位孔有摩擦力的作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，重物P、Q由刚性绳拴接，跨过定滑轮处于图中实际位置，此时绳恰好拉紧，重物静止在水平面上，用外力水平向左拉P至虚线位置，已知sin37°=0.6，sin53°=0.8，当P的水平速度为15m/s时，Q的速度为（　　）
    A．10m/sB．12m/sC．15m/sD．20m/s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，P、Q两长方体木块放在水平地面上，它们的高度相等，长木板M放在它们上面．现用水平力F拉木块P，使P、M、Q一起沿水平面向左做匀速直线运动，则（　　）
    A．水平地面对木块Q的摩擦力向右B．木板M对木块Q的摩擦力向右
    C．木块P对木板M的摩擦力向右D．木块P对水平地面的摩擦力向右

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图为氢原子能级示意图的一部分，则下列说法正确的是（　　）
    A．电子的轨道半径越小，对应氢原子能量越小
    B．从高能级向低能级跃迁时，氢原子要向外放出能量，电势能减少
    C．从n=4能级跃迁到n=2能级比从n=3能级跃迁到n=1能级辐射出电磁波的波长长
    D．用11.2eV的光子照射，氢原子能从n=1能级跃迁到n=2能级

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．由波源产生的一列简谐横波，沿x轴正方向传播，在t=0时刻的波形如图所示，质点P的x坐标为3m．已知波源在一分钟之内完成全振动75次．在x=40m处有一处于静止状态的接收器（图中没有画出），下列说法正确的是（　　）
    A．质点P的振动速度为5m/s
    B．横坐标为15m的质点在t=0.4s时恰好位于波峰
    C．t=0时刻开始，当质点P第一次位于平衡位置时，横坐标为17m的质点恰好位于波谷
    D．若波源沿x轴正方向运动，接收器接收到的波的频率可能为0.25Hz

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案